Unterrichtsmaterialien Deutsch: Lern- und Unterrichtsmethoden
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Einheit
Zur Konzeption des BuchesGrundannahmen; Praxisfelder; Aufbau des Buches
Deutsch
1-13. Klasse
Grundschule
14 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Konzepte und Modelle von Sprachvermittlung im Fach: ein ÜberblickGegen Fachchinesisch – für Fachsprache: Wenn Schüler Erklärungen nicht folgen, ihre Fragen nicht formulieren können oder Schulbuchtexte nicht verstehen, kann es sein, dass sie mit den Begriffen und der Sprache ihres Faches nicht vertraut sind. Fachsprachenvermittlung gehört deshalb zum guten Unterricht. In diesem utb erfahren Lehramtsstudierende und Lehrer – insbesondere der naturwissenschaftlichen Fächer – wie sie anspruchsvollen, die Sprachkompetenz erweiternden Unterricht gestalten.
Deutsch1-13. KlasseGrundschule18 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Fundstück: Loriot zum 100. Geburtstag: „konzentrierte Beinhaltung als Kernstück ...“Er wird als Meister des deutschen Humors bezeichnet. Zitate aus seinen Sketchen sind geflügelte Worte geworden. Warum es sich darüber hinaus lohnt, Loriot auch heute noch zum Gegenstand des Deutschunterrichts zu machen, erläutert das Fundstück.
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Umfassende Konzepte für das literarische LesenLiterarische Bildung – Leben und Lernen mit literarischen Texten; Ziele für den Literaturunterricht – orientiert an den Lernenden und an den Texten
Konzentrationsübungen5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenKonzentrationsübungen5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Schnelle Stunden: Verbesserung der Konzentration und des KlassenklimasEin Koffer voll Glück und der große Applaus; Neugierig sein
Konzentrationsübungen5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenKonzentrationsübungen5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Inklusion am Beispiel ADHS: Förderung der Konzentrationsfähigkeit durch ZuhörenDieser Beitrag beschäftigt sich mit Inklusion im Rahmen des Deutschunterrichts. Dabei wird erläutert, wie die Lehrperson im Unterricht mit ADHS umgehen kann und wie das Zuhören zur Förderung der Konzentrationsfähigkeit genutzt werden kann. Diesbezüglich werden Zuhörregeln sowie elf Grundprinzipien für Lehrer im Umgang mit Kindern mit ADHS genannt.
Konzentrationsübungen1-6. KlasseGrundschule3 SeitenKonzentrationsübungen1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Wahrnehmung /Konzentration /SpieleFür Tüftler: Sommerpuzzle; Sommer-Mandala
Deutsch1-4. KlasseGrundschule2 SeitenDeutsch1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
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