Unterrichtsmaterialien Grammatik: Einheiten Seite 17/25

624 Materialien

In über 624 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!

Duden Grammatik

Grammatikdidaktische Konzepte

Substantivierungen

Mehr Themen

Fach

Deutsch

Schultyp

Auswählen

Klassenstufe

Auswählen

Verlag

Friedrich Verlag

Ärzte Ohne Grenzen Auer Verlag Aulis Bange Verlag Betzold BMVI Carl-Auer Verlag Dare2Care deinUnterrichtsmaterial Deutsche Flugsicherung Die Sprachzeitung dpa-infografik dtv EDEOS eDidact elk Verlag Ernst Klett Sprachen ESRI Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia Friedrich Verlag Herolé Initiative Klischeefrei Invest it!Klett Kallmeyer Klett Lerntraining Klett MEX Klinkhardt Klippert Medien Kohl Verlag Krapp & Gutknecht Verlag Langenscheidt Lehrerbüro Lernbiene Let's MINT Medienblau MedienLB Mildenberger Verlag Oxfam Persen Verlag Picture-Alliance PONS Psychiatrie Verlag RAABE SchiLf Akademie Schulfilme im Netz scolix TerraX UNICEF UTB Vandenhoeck & Ruprecht Verlag an der Ruhr Waxmann Welttierschutzgesellschaft Wheelmap Wochenschau Verlag YAEZ

Vom Sturz in die Menschlichkeit

Friedrich Verlag

Vom Sturz in die Menschlichkeit

Migrantisch(es) Lesen

Friedrich Verlag

Migrantisch(es) Lesen

„Die Zunge ist die Übersetzerin des Herzens“

Friedrich Verlag

„Die Zunge ist die Übersetzerin des Herzens“

Testen kostet nichts

Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.

Jetzt kostenlos testen

„Bei dieser Stimmung der Gemüter und dem Umsturz aller Verhältnisse …“

Friedrich Verlag

„Bei dieser Stimmung der Gemüter und dem Umsturz aller Verhältnisse …“

Flucht ohne Ende

Friedrich Verlag

Flucht ohne Ende

Verwandte Themen

Darstellendes Spiel

Lern- und Unterrichtsmethoden

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Sprechen und Zuhören

Themenbezogenes Arbeiten

Wortschatzarbeit

Sprache – Denken – Wirklichkeit

Friedrich Verlag

Sprache – Denken – Wirklichkeit

Die Bestie

Friedrich Verlag

Bilderbücher vorlesen – Sprachmuster nutzen

Friedrich Verlag

Bilderbücher vorlesen – Sprachmuster nutzen

Anziehen, ausmalen & Co. - Verben klammern

Friedrich Verlag

Anziehen, ausmalen & Co. - Verben klammern

Über mich – über dich: Biografisch-produktiver Umgang mit Mehrsprachigkeit – gegen Ende der Sekundarstufe I

Friedrich Verlag

Über mich – über dich: Biografisch-produktiver Umgang mit Mehrsprachigkeit – gegen Ende der Sekundarstufe I

Sekundarstufe 1

Sekundarstufe 1

„Was macht ihr in eurer Freizeit?“ - Systematische Wortschatzarbeit in Vorbereitungsklassen

Friedrich Verlag

„Was macht ihr in eurer Freizeit?“ - Systematische Wortschatzarbeit in Vorbereitungsklassen

Sekundarstufe 1

Sekundarstufe 1

„Und?“ - Sprachreflexive Übungen zur Konjunktion und im Mündlichen

Friedrich Verlag

„Und?“ - Sprachreflexive Übungen zur Konjunktion und im Mündlichen

Sekundarstufe 1

Sekundarstufe 1

Fußballtor oder Fußballschläger? - Quantitative und qualitative Wortschatzerweiterung durch strategiebasierte Wortschatzarbeit

Friedrich Verlag

Fußballtor oder Fußballschläger? - Quantitative und qualitative Wortschatzerweiterung durch strategiebasierte Wortschatzarbeit

„Es sollte vielleicht …“ – Modalisieren beim argumentativen Schreiben

Friedrich Verlag

„Es sollte vielleicht …“ – Modalisieren beim argumentativen Schreiben

„Man muss gegen das Böse kämpfen.“ - Jan Guillous Jugendroman Evil – Das Böse im Deutschunterricht

Friedrich Verlag

„Man muss gegen das Böse kämpfen.“ - Jan Guillous Jugendroman Evil – Das Böse im Deutschunterricht

Sekundarstufe 1

Sekundarstufe 1

Können Mörder weinen? - Moralische und symbolische Dimensionen des Bösen im Roman Der Mörder weinte

Friedrich Verlag

Können Mörder weinen? - Moralische und symbolische Dimensionen des Bösen im Roman Der Mörder weinte

Sekundarstufe 1

Sekundarstufe 1

Im Westen nichts Neues - Einen Prosatext durch Perspektivenübernahme szenisch gestalten

Friedrich Verlag

Im Westen nichts Neues - Einen Prosatext durch Perspektivenübernahme szenisch gestalten

Grammatik und Sprachreflexion - Ja, aber wie?

Friedrich Verlag

Grammatik und Sprachreflexion - Ja, aber wie?

Wissen ist nicht alles - Zur Bedeutung von Einstellungen und Überzeugungen bei der Gestaltung des Grammatikunterrichts

Friedrich Verlag

Wissen ist nicht alles - Zur Bedeutung von Einstellungen und Überzeugungen bei der Gestaltung des Grammatikunterrichts

Nominalgruppen ausbauen - Strukturiert und handlungsorientiert

Friedrich Verlag

Nominalgruppen ausbauen - Strukturiert und handlungsorientiert

„… und glitschig gutzt der nackige Golz“ - Christian Morgensterns „Gruselett“

Friedrich Verlag

„… und glitschig gutzt der nackige Golz“ - Christian Morgensterns „Gruselett“

Wenn ich Flügel hätte … - Mit dem Konjunktiv zu neuen Möglichkeiten

Friedrich Verlag

Wenn ich Flügel hätte … - Mit dem Konjunktiv zu neuen Möglichkeiten

Hier wimmelt es nur so von Sprache! - Ein Wimmelbuch im integrativen Grammatikunterricht

Friedrich Verlag

Hier wimmelt es nur so von Sprache! - Ein Wimmelbuch im integrativen Grammatikunterricht

Postkarte – Kartpostal – Pocztόwka: Vergleichen von Sprachen als Ausgangspunkt der Sprachreflexion

Friedrich Verlag

Postkarte – Kartpostal – Pocztόwka: Vergleichen von Sprachen als Ausgangspunkt der Sprachreflexion

Leporello-Literatur - Kinderliteratur und Sprachbetrachtung in einem integrativen Grammatikunterricht

Friedrich Verlag

Leporello-Literatur - Kinderliteratur und Sprachbetrachtung in einem integrativen Grammatikunterricht

1 2 3...15 16 17 18 19...23 24 25

Testen kostet nichts

Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀

Jetzt kostenlos testen