Einheit • Friedrich • von KATRIN MANZ, JAN STANDKE

Können Mörder weinen? - Moralische und symbolische Dimensionen des Bösen im Roman Der Mörder weinte

Didaktischer Hinweis und Unterrichtsübersicht zur Behandlung des Romans „Der Mörder weinte" von Anne-Laure Bondoux im Unterricht der Klassen 8-10. Die Seite führt in die moralischen und symbolischen Dimensionen des Bösen ein und skizziert Lernziele sowie Materialien zur Analyse der Romanfiguren und zur Diskussion der Todesstrafe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Böse

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Langformen, Gegenwartsliteratur, Gut und Böse, das Böse in Literatur, Der Mörder weinte, Graphic Novel, Comic, Text-Bild-Kombination, Angel Alegria, Todesstrafe, kontroverse Themen, literarische Motive

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Darstellungsformen des Bösen in literarischen Texten und Medien analysieren
Schüler erkennen die Ambivalenz zwischen Gut und Böse in komplexen Figurenkonstellationen
Schüler entwickeln ein differenziertes Verständnis für die Entstehung und Motivation böser Handlungen
Schüler reflektieren ethische Fragen zur Verantwortung und Schuld