Einheit • Friedrich • von Anna Hanisch, Susanne Gebauer
Hier wimmelt es nur so von Sprache! - Ein Wimmelbuch im integrativen Grammatikunterricht
Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee „Satzarten bestimmen" mit Wimmelbüchern im integrativen Grammatikunterricht. Die Seite erläutert das didaktische Potenzial von Wimmelbüchern für die Sprachförderung und beschreibt eine konkrete Unterrichtseinheit ab Jahrgangsstufe 2 zur Erarbeitung verschiedener Satzarten.
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