Unterrichtsmaterialien Chemie: Friedrich Verlag
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Einheit
„Warum steht das ‚m‘ mal vor der Zahl und mal dahinter?“„Warum steht das ‚m‘ mal vor der Zahl und mal dahinter?“ - Größen und Einheiten als Problemfeld
Chemie
1-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenChemie1-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ganz schön schwer - Bestimmung der Dichte von WolframGanz schön schwer - Bestimmung der Dichte von Wolfram
Masse, Volumen und Dichte5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenMasse, Volumen und Dichte5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
In Standardsituationen des Unterrichts das Wesen der Naturwissenschaften erkennenIn Standardsituationen des Unterrichts das Wesen der Naturwissenschaften erkennen
Masse, Volumen und Dichte5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenMasse, Volumen und Dichte5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Individuell und selbstbestimmt übenIndividuell und selbstbestimmt übenCatharina Mielke und Bernhard Sieve
Masse, Volumen und Dichte5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenMasse, Volumen und Dichte5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Quantitätsgrößen im ChemieunterrichtDer kometenhafte Aufstieg der Wissenschaft Chemie im 19. Jahrhundert hat viel mit der Einführung quantitativer Konzepte im Schulterschluss mit quantitativem Experimentieren zu tun. Diese Leistung, chemische Konzepte und konkrete Reaktionen quantitativ zu durchdringen, wirkt ungebrochen bis in die heutige Zeit und erfährt in der Computeranwendung noch eine Steigerung hinsichtlich Bedeutung und Möglichkeiten.
Chemie5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenChemie5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
VersuchskarteiDie SuS führen mithilfe der Kartei selbstständig einen Versuch zur Bestimmung molarer Massen von Gasen durch ihre Ausströmgeschwindigkeit und der maßanalytischen Bestimmung des Vanillingehalts in Vanillinzucker durch. Hinweise zu Geräten, Chemikalien, Durchführung, Sachinformationen, Beoabachtung und Auswertung sind enthalten.
Molare Masse5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenMolare Masse5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Stöchiometrie per MausklickDie SuS erarbeiten die Grundlagen zur chemischen Formelsprache, zu stöchiometrischen Berechnungen und zum Molbegriff, indem sie eine digitale Lernumgebung am Computer nutzen. Diese ist in die drei Blöcke "Wiederholung", "Masse und Menge" und "Rechnen in der Chemie" mit je zwei bis drei Modulen gegliedert.
Rechnen in der Chemie7-9. KlasseSekundarstufe 15 SeitenRechnen in der Chemie7-9. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
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