Unterrichtsmaterialien Chemie: Friedrich Verlag
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Einheit
Mit Heterogenität umgehen - Erfahrungen im Einsatz von Diagnosetests und Selbstdiagnosebögen in der Einführungsphase der gymnasialen OberstufeIm folgenden Artikel wird die Diagnose der Leistungsheterogenität in der Einführungsphase von gymnasialen Oberstufen, im Hinblick auf den Kompetenzbereich Fachwissen, beschrieben. Hierbei werden die Diagnoseinstrumente „Diagnosetest“ und „Selbstdiagnosebögen“ vorgestellt.
Oxidationszahlen Bestimmen
11-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenOxidationszahlen Bestimmen11-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Gewinnung des reinen Metalls - Die Reduktion von WolframoxidGewinnung des reinen Metalls - Die Reduktion von Wolframoxid
Reduktion5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenReduktion5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
VersuchskarteienDas Gesetz der konstanten Proportionen; Reduktion von Wolfram(VI)-oxid mit Aluminium
Chemie5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenChemie5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Warum wird Wein „sauer“?Concept Cartoons werden als Gesprächsanlässe für diverse Themen des Chemieunterrichts vorgestellt. Es sind vier solcher Cartoons zu den Themen Säuren und Basen, Oxidation und Reduktion, Alkohole und Kohlenwasserstoffe enthalten. Die didaktischen Erläuterungen dienen der Unterstützten der Lehrkraft.
Anorganische Verbindungen5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenAnorganische Verbindungen5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kohlenwasserstoffe bromierenKohlenwasserstoffe bromieren - Der Mechanismus der radikalischen Substitution und der Addition in der Sekundarstufe I unterrichten
Substitution5-10. KlasseSekundarstufe5 SeitenSubstitution5-10. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Wahrscheinlichkeit und die radikalische SubstitutionWahrscheinlichkeit und die radikalische Substitution - Ein Modellexperiment zur Erklärung des Reaktionsmechanismus
Substitution11-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenSubstitution11-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Dreidimensional, dynamisch und interaktivDreidimensional, dynamisch und interaktiv - Die elektrophile aromatische Substitution mit Augmented Reality auf drei Ebenen vermitteln
Aromatenkomplexe11-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenAromatenkomplexe11-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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