Unterrichtsmaterialien Kunst und Kultur: Einheiten Seite 6/9
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Spanisch
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¿Qué criterios determinan la belleza?
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Lebensumstände der Einwanderer im Film "Al Norte. Auf der Suche nach dem Amerikanischen Traum".
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„Salir al mundo y hacer mi vida” - Identitätsfindung in der novela gráfica „Virus tropical“ von Powerpaola
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Desde la perspectiva del faro - Kreativer landeskundlich-literarischer Unterricht mit Paco Rocas „El faro“
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Kulturgut Comic
Verwandte Themen
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Gabriel García Márquez - Phantasie und Literatur, Magie und Realität
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Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte
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Literarisches Lernen mit Hörbuch - Arturo Pérez-Reverte: „Un asunto de honor“
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„Soy de aquí y soy de allá / from here and from there“
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Los microrrelatos y su potencial didáctico
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Madrid - Una ciudad con muchas caras
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Schnelle Stunden: 3. Lernjahr
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Schnelle Stunden: 4. / 5. Lernjahr
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Stundeneinstiege zum Umgang mit Texten und Literatur
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Guernica - Sehend verstehen
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Manolito Gafotas y su madre - Una visión con humor de los conflictos entre padres e hijos
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„Los tiempos oscuros“ - Ein Theaterstück von Jorge Díaz kooperativ und dramengerecht erarbeiten
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Investigar un crimen - Interaktive Krimirätsel zur Förderung der kommunikativen Kompetenz
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Rollenübernahme und Perspektivwechsel erproben - Ignacio del Moral: „La mirada del hombre oscuro“
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Relaciones humanas en la literatura contemporánea - Amor y desamor en los relatos «La fe» de Quim Monzó y «En familia» de Mario Benedetti
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Los jóvenes y el amor – canciones
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„Es tan corto el amor y tan largo el olvido“ - Das Thema „Amor y desamor“ im Spanischunterricht
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El tesoro de cuentos - Der Märchenschatz
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Graffiti y arte callejero en Madrid
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Abbildung zum Artikel "Aprendiendo a leer cuadros con Frida Kahlo"
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