Unterrichtsmaterialien Kunst und Kultur: Einheiten Seite 16/26
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Spanisch
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Friedrich Verlag
Einheit
Kommunikation zwischen Kindern und Erwachsenen - Das Thema „generaciones“ im Anfangsunterricht
Einheit
Convivencia intergeneracional en España
Einheit
Internetsucht und soziale Netzwerke - Zusammenhänge in einer Strukturierten Kontroverse diskutieren
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Einheit
„Los tiempos oscuros“ - Ein Theaterstück von Jorge Díaz kooperativ und dramengerecht erarbeiten
Einheit
Investigar un crimen - Interaktive Krimirätsel zur Förderung der kommunikativen Kompetenz
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Descubrir pistas y encontrar soluciones - Die Mystery-Methode im Spanischunterricht
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Kooperatives Lernen im Spanischunterricht
Einheit
De intercambio - Zweisprachiges Tandemlernen
Einheit
Einführung mit Zusatzmaterial
Einheit
Un viaje a Galicia - Im Rahmen einer ‚simulierten Reise‘ die mündliche Sprachmittlungskompetenz aufbauen und trainieren
Einheit
Material zum Artikel "Mündliche Sprachmittlung im Spanischunterricht"
Einheit
Mündliche Sprachmittlung im Spanischunterricht
Einheit
Esto debería ser normal - Aufklärungskampagnen adressatenbezogen mitteln
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Eine Lernaufgabe zur mündlichen Sprachmittlung
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«Te proponemos descubrir que viajar nO es hacer turismo» - Eine Unterrichtseinheit zur Sprachmittlung in mehrsprachigen Kontexten
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Visita de España - Mündliche Sprachmittlung im Anfangsunterricht
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¿Y eso … qué significa? - Szenische Interpretation zu enigmatischen Texten am Beispiel von „Los dos esqueletos“ von Javier Tomeo
Einheit
Rollenübernahme und Perspektivwechsel erproben - Ignacio del Moral: „La mirada del hombre oscuro“
Einheit
Freies Sprechen im rollenspiel – eine Utopie?
Einheit
Lehrbucharbeit und Szenisches Spiel
Einheit
Para que participen todos - Gemeinsame Erarbeitung, Präsentation und Sicherung im Rahmen einer Sitcom
Einheit
¿Teatro en la clase desde el principio? Sí. No. ¡Claro que sí!
Einheit
Szenisches Spiel
Einheit
Einführung mit Zusatzmaterial
Einheit
En „Taxi a Coyoacán“ … y a la tarea final - Eine kompetenzorientierte Unterrichtseinheit mit Lernaufgabenparcours am Beispiel einer didaktisierten Lektüre (GeR-Niveau B1)
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