Visita de España - Mündliche Sprachmittlung im Anfangsunterricht
Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit "Visita de España" mit Übersicht über die Durchführung eines Stationenlernens zur mündlichen Sprachmittlung im Spanischunterricht des ersten Lernjahres. Enthält Informationen zu Materialien, Ablauf und didaktischen Prinzipien.
Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprachmittlung, Mündliches Dolmetschen, Mündliche Wiedergabe von Informationen, Geschenke aus Spanien, Fotos von München und Gran Canaria, Familienausflug, Laufzettel, Monodirektionale Aufgaben, Birektionale Aufgaben
7.-11. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
7 Seiten
Lernziele
Schüler können mündlich zwischen zwei Sprachen und Kulturen vermittelnd tätig werden
Schüler entwickeln Strategien zur Kompensation sprachlicher Defizite bei der Sprachmittlung
Schüler führen bidirektionale Sprachmittlungsgespräche in authentischen Situationen durch
Schüler berücksichtigen Adressaten und Situationen bei der adäquaten Informationsvermittlung