«Te proponemos descubrir que viajar nO es hacer turismo» - Eine Unterrichtseinheit zur Sprachmittlung in mehrsprachigen Kontexten
Unterrichtsverlaufsplan für eine interlinguale Unterrichtseinheit zur Sprachmittlung in mehrsprachigen Kontexten. Die Seite präsentiert das Leitziel (interkulturelle Handlungsfähigkeit), das Szenario einer Interrailtour durch mehrere europäische Länder und listet fünf Arbeitsblätter sowie methodische Hinweise zur Durchführung auf.
Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprachmittlung, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Mündliches Dolmetschen, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Mündliche Wiedergabe von Informationen, An Gesprächen teilnehmen, Argumentieren und Diskutieren, Lisboa, exposición, Barcelona, rutas en bici, Methoden, Génova, correos, hostal
8.-12. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
8 Seiten
Lernziele
Schüler können mündlich zwischen zwei Sprachen und Kulturen vermittelnd tätig werden
Schüler entwickeln Strategien zur Kompensation sprachlicher Defizite bei der Sprachmittlung
Schüler führen bidirektionale Sprachmittlungsgespräche in authentischen Situationen durch
Schüler berücksichtigen Adressaten und Situationen bei der adäquaten Informationsvermittlung