Unterrichtsmaterialien Physik: Friedrich Verlag
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Einheit
Dem Klang auf der (Ton-)SpurDem Klang auf der (Ton-)Spur - Experimente zu Frequenzspektren und zur akustischen Wahrnehmung bei Hörbeeinträchtigungen
Ton
7-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenTon7-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Öffnung des Physikunterrichts durch forschendes Lernen - Anregungen für die Vorbereitung und Durchführung forschenden LernensDieser Artikel möchte Anregungen für Aspekte dieses Spannungsfeldes geben, sowohl knapp skizzierte Unterrichtsbeispiele für forschendes Lernen zu unterschiedlichen Themen, als auch Hinweise, wie Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Bereichen auf selbstständiges Arbeiten vorbereitet werden können. Interessante Schülerforschungsprojekte werden auch im Junior-Physik-Club des Schülerforschungszentrums Nordhessen durchgeführt, auf die der Artikel im Ausblick verweist.
Erzwungene Schwingungen5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenErzwungene Schwingungen5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Vom Schwingkreis zum Licht - Ein Experimentalvortrag mit vielen VariationsmöglichkeitenDie Lehrkraft hält einen Vortrag entlang einer Powerpoint-Präsentation, die man herunterladen kann. Die vorzuführenden Experimente sind beschrieben und es werden Möglichkeiten zur Vertiefung und Inszenierung vorgeschlagen.
Erzwungene Schwingungen10-13. KlasseSekundarstufe 22 SeitenErzwungene Schwingungen10-13. KlasseSekundarstufe 22 Seiten
Einheit
Der elektromagnetische SchwingkreisDas Thema „elektromagnetischer Schwingkreis“ mit seinen Anwendungen ist in den Lehrplänen der Bundesländer mit unterschiedlichem Umfang und in unterschiedlicher fachlicher Tiefe verankert. Während es im Realschulbereich kaum noch zu finden ist, gehört es vielfach zu den Standardthemen der gymnasialen Oberstufe. Letzteres liegt wohl vor allem daran, dass bei diesem Thema vorher erworbenes physikalisches Wissen angewendet und komplex gefestigt werden kann
Erzwungene Schwingungen11. KlasseSekundarstufe12 SeitenErzwungene Schwingungen11. KlasseSekundarstufe12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Betrachtung des Aufzugs als FederpendelDie SuS untersuchen den Aufzug, indem sie einen Chatverlauf lesen und einen Versuch durchführen, bei dem sie ihr Smartphone zur Messung nutzten. Sie dokumentieren die Ergebnisse und werten diese aus. Sie gewinnen Erkenntnisse über die Schwingungen im Aufzug und seiner Ähnlichkeit zum Federpendel.
Federpendel10-13. KlasseSekundarstufe 24 SeitenFederpendel10-13. KlasseSekundarstufe 24 Seiten
Einheit
Ein Federpendel schwingtPeriodische Bewegungen eröffnen einen erweiterten Blick auf die Mechanik. Die mathematische Beschreibung wird anspruchsvoller als in der bisherigen Bewegungslehre, weil die Winkelfunktionen für viele Schülerinnen und Schüler eine ernst zu nehmende Lernhürde darstellen; die zügige Mathematisierung gerade über die Projektion am Einheitskreis ist weniger intuitiv als häufig angenommen. Auch die zugrunde liegende Mechanik, die Rolle der rücktreibenden Kraft, die zu einem harmonischen Kraftgesetz führt, führt zu Verständnisproblemen, solange die Lernenden die Kraft als Impulsänderung nicht hinreichend verinnerlicht haben.
Federpendel11-12. KlasseSekundarstufe2 SeitenFederpendel11-12. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Stehende Wellen in der Pappröhre – Schallgeschwindigkeitsbestimmung einfach und präziseDer Versuch mit der Pappröhre kann komplementär zum Kundt’schen Rohr behandelt werden. Wird beim Kundt’schen Rohr zur Erregung der stehenden Welle eine Frequenz benutzt und aus der Wellenlänge die Schallgeschwindigkeit bestimmt, rücken hier die Frequenzen und die Arbeit mit dem Frequenzspektrum und dem Sonagramm in den Vordergrund.
Frequenz10-13. KlasseSekundarstufe 23 SeitenFrequenz10-13. KlasseSekundarstufe 23 Seiten
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