Unterrichtsmaterialien Physik: Friedrich Verlag

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551 Materialien

Fachmethoden vermitteln an den newtonschen Gesetzen

Einheit

Fachmethoden vermitteln an den newtonschen Gesetzen

Fachmethoden vermitteln an den newtonschen Gesetzen - Experimente zu Grundgleichung und Wechselwirkungsprinzip

Newton in KG

10-11. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Newton in KG

10-11. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

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Etwas andere Aufgaben zu den newtonschen Gesetzen

Einheit

Etwas andere Aufgaben zu den newtonschen Gesetzen

Etwas andere Aufgaben zu den newtonschen Gesetzen - Anwendungen in Praxis und Theorie

Newton in KG

10-11. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Newton in KG

10-11. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Auf den Spuren Newtons - Experimente zur Farbzerlegung und Farbmischung mit Prismen

Einheit

Auf den Spuren Newtons - Experimente zur Farbzerlegung und Farbmischung mit Prismen

Newton in KG

7-8. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

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7-8. Klasse

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6 Seiten

Einheit

Versuchskartei

Die verkehrten Figuren; Lampenvergleich mit dem Fettfleck-Photometer

Archimedisches Prinzip

5-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Archimedisches Prinzip

5-13. Klasse

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2 Seiten

Einheit

Ein Dampfjetboot als Wärmekraftmaschine

Archimedisches Prinzip

11-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

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11-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Einheit

Der Schatz des Science Centers

Der Schatz des Science Centers - Ein Physik-Escape-Spiel

Archimedisches Prinzip

9. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Archimedisches Prinzip

9. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Computersimulationen zum Auftrieb - Fachdidaktischer Mehrwert dynamischer Repräsentationen

Einheit

Computersimulationen zum Auftrieb - Fachdidaktischer Mehrwert dynamischer Repräsentationen

Die folgenden drei Beispiele zeigen spezifische Einsatzmöglichkeiten ausgewählter dynamischer Repräsentationen zum Thema Auftriebskraft, die aber weder einen kompletten Unterrichtsgang darstellen noch als Ersatz für Realexperimente angesehen werden sollen. Nach den Beobachtungen und Erfahrungen der Autorin beim Einsatz dieser digitalen Lernobjekte konnten damit sowohl die Lernmotivation der SuS als auch die Qualität der tatsächlich stattfindenden Lernprozesse im Hinblick auf ein Konzeptverständnis positiv beeinflusst werden.

Archimedisches Prinzip

6. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Archimedisches Prinzip

6. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten