Unterrichtsmaterialien Philosophie: Einheiten
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Einheit
Im Gespräch über das Höhlengleichnis
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Lernerfolgskontrolle
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Abschließende Reflexion
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Wie lässt sich das Höhlengleichnis deuten? – Kreative Umsetzung in Kleingruppen
Einheit
Wie nehmen wir unsere Welt wahr?
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Talkshow zum Thema „Sterbehilfe“
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„Das Meer in mir“ – eine Filmszene analysieren
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Hospizarbeit – „Nicht durch die Hand eines anderen sollen die Menschen sterben, sondern an der Hand eines anderen.“
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Sterbehilfe in den Niederlanden – ein Modell für Deutschland?
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Aktive Sterbehilfe in der Diskussion – eine Umfrage auswerten
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Wie möchte ich sterben? – Annäherung an ein schwieriges Thema
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Aktive Sterbehilfe in der Diskussion – eine Umfrage konzipieren
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Baustein 4: Armut als Plage – Bescheidenheit als Chance?
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Baustein 3: Wirtschaft als Beruf: Unternehmen, Management … und Kirche
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Baustein 2: Mein Geld, dein Geld – kein Geld, unser Geld
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Baustein 1: Wirtschaft und Ethik … passt das zusammen?
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Zum Schluss: Der ‚freie Geist‘ und seine ‚Zeit‘
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Die Vermittlung des Erkennens: ‚Also sprach Zarathustra‘
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Der Glaube des Erkennens
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Die Moral des Erkennens
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Das Problem des Erkennens: ‚Die Geburt der Tragödie‘
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Quellen
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Widerlegung des Außenweltskeptizismus
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