Unterrichtsmaterialien Individuum und Gemeinschaft: Einheiten
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Philosophie
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Einheit
Kapitel 6: Jean-Jacques Rousseau oder: Erziehung als Weg zum Fortschritt?
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Kapitel 8: Johann Amos Comenius oder: Kann es eine gleiche Erziehung für alle geben?
Einheit
Kapitel 1: Platon oder: Wo liegt der Anfang der Erziehung?
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Einheit
Kapitel 10: Moderner Personalismus oder: Gibt es ein „Maß“ für die Erziehung?
Einheit
Kapitel 9: Karl Marx oder: Erziehung als revolutionäre Praxis?
Verwandte Themen
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Kapitel 7: Paulo Freire vs. Burrhus F. Skinner oder: Emanzipation oder Konditionierung als Zweck der Erziehung?
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Kapitel 3: Johann Friedrich Herbart oder: Welchen Nutzen hat die pädagogische Theorie für die erzieherische Praxis?
Einheit
Jean-Jacques Rousseau: Leben und Schriften eines Philosophen, der die Welt veränderte - M3
Einheit
Höflichkeit: Mehr als nur „Bitte“ und „Danke“
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Jean-Jacques Rousseau: Leben und Schriften eines Philosophen, der die Welt veränderte - M2j-M2q
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Jean-Jacques Rousseau: Leben und Schriften eines Philosophen, der die Welt veränderte - M1
Einheit
Jean-Jacques Rousseau: Leben und Schriften eines Philosophen, der die Welt veränderte - M2a-M2i
Einheit
Scham – und die Augen der anderen
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Othering - was die Bilder, die wir als Europäer von anderen entwerfen, über uns Europäer sagen und sagen sollen - M3-M4
Einheit
Familienkonstellationen und Verwandtschaftsbeziehungen kennenlernen
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