Einheit • eDidact • von Kristina Maiwald

Treue – wem oder was gegenüber?

Informationsseite mit Produkthinweisen, Kundenservice-Kontaktdaten und Verlagsangaben der Mediengruppe Oberfranken. Enthält Hinweise auf Piktogramme und Verweise auf weitere Materialien aus der Kreativen Ideenbörse Ethik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Treue – wem oder was gegenüber?

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Philosophie

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

26 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Aspekte von Treue in unterschiedlichen Lebenssituationen erkennen und analysieren
Schüler können die Bedeutung von Treue für persönliche und gesellschaftliche Beziehungen reflektieren
Schüler können zwischen guter und schlechter Treue unterscheiden und kritisch Stellung nehmen
Schüler können eigene Erfahrungen mit Treue und Untreue bewusst machen und ethisch bewerten
Schüler können verschiedene Verständigungen von Treue in Paarbeziehungen diskutieren und reflektieren