Unterrichtsmaterialien Musik: RAABE
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Einheit
Wir musizieren mit AlltagsgegenständenM1 Das Haus der Musik – Farbfolie; M2 Wie kann man damit musizieren?; M3 Memory mit Alltagsgegenständen; M4 Instrumente bauen – Bildkarten; M5 Instrumente bauen – Bastelanleitungen; M6 Was klingt wie? – Bildkarten; M7 Was klingt wie? – Wortkarten; M8 Hörst du, wie das klingt?; M9 Wie klingt diese Geheimschrift?; M10 Unsere Komposition
Instrumente aus Alltagsgegenständen
2-4. Klasse
Grundschule
16 SeitenInstrumente aus Alltagsgegenständen2-4. KlasseGrundschule16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Musizieren mit Alltagsgegenständen aus der KücheM1 Mitbringauftrag; M2 Instrumentengruppen; M3 Instrumente auf ihre Klangeigenschaften untersuchen; M4 Kinder-Küchen-Rondo; M5 Küchenklänge; M6 Text-Bild-Karten; M7 Mein Lieblings-Kücheninstrument
Instrumentalmusik2-4. KlasseGrundschule10 SeitenInstrumentalmusik2-4. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Zuhören von Musik: Sinfonie mit dem PaukenschlagDie SuS beschäftigen sich mit der Frage wann und wo sie überall Musik hören und welches Verhalten dabei angebracht ist. Darüber hinaus lernen sie Haydns "Sinfonie mit dem Paukenschlag" kennen, indem sie die wichtigsten Instrumente des Stückes erkennen, eigene Instrumente bauen und die Sinfonie begleiten. Didaktisch-methodische Hinweise und konkrete Stundenverlaufspläne werden mitgeliefert.
Instrumente3-4. KlasseGrundschule18 SeitenInstrumente3-4. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Klangfarbe unterschiedlicher InstrumenteDie Klangfarbe unterschiedlicher Instrumente kennenlernen. L oder SuS lesen Informationen zu den Instrumenten vor. SuS finden typische Charaktereigenschaften zu den Instrumenten der Tierfreunde. SuS überprüfen ihr Wissen zu den Instrumenten.
Harmonielehre1-4. KlasseGrundschule4 SeitenHarmonielehre1-4. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Libertango – einen berühmten Tango Piazzollas auf Instrumenten üben und gemeinsam spielenM 5 Libertango – Partitur;
Selbstbau von Instrumenten10-13. KlasseBerufliche Schule3 SeitenSelbstbau von Instrumenten10-13. KlasseBerufliche Schule3 Seiten
Einheit
Musik mit wechselnden Instrumenten und Formteilen (2)M10 Eine Notenseite – Zwei verschiedene Lesearten; M11 Verschiedene Anfänge; M12 Verschiedene Abschnitte – Wechselnde Klangfarben
Formteile erkennen9-13. KlasseGymnasium13 SeitenFormteile erkennen9-13. KlasseGymnasium13 Seiten
Einheit
Musik mit wechselnden Instrumenten und Formteilen (1)M3 Verschiedene Anfänge; M4 Von einem Anfang zum nächsten: Veränderungsprozesse
Formteile erkennen9-13. KlasseGymnasium10 SeitenFormteile erkennen9-13. KlasseGymnasium10 Seiten
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