Unterrichtsmaterialien Musik: Instrumente
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Einheit
TasteninstrumenteStation 22: Tasteninstrumente; Station 23: Ein Tasteninstrumenten-Domino; Station 24: Das Klavier; Station 25: Das Klavier – Fragen zum Text
Tasteninstrumente
1-4. Klasse
Grundschule
9 SeitenTasteninstrumente1-4. KlasseGrundschule9 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
TasteninstrumenteTasteninstrumente; So viele Tasten; Das Klavier; Klavierrätsel; Die Orgel; Aufbau der Orgel; Das weiß ich jetzt über Tasteninstrumente
Tasteninstrumente2-4. KlasseGrundschule7 SeitenTasteninstrumente2-4. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
Keyboard lernen mit „Die müde Lehrerin“Dieser Beitrag führt die Kinder in kleinen Schritten an Tasteninstrumente heran und baut auf ihren Erfahrungen mit dem Glockenspiel auf. Es sind keine Notenkenntnisse erforderlich. Das Lied „Die müde Lehrerin“ wird zur Melodie des Shantys „What shall we do with the drunken Sailor“ gesungen und erzählt von so kleinen Tricks, wie man müde Lehrerinnen wieder wach bekommt.
Tasteninstrumente2-6. KlasseGrundschule4 SeitenTasteninstrumente2-6. KlasseGrundschule4 Seiten
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Haydns "Paukenschlag-Sinfonie" (2. Satz): Bodypercussion und MitspielsatzDie SuS erarbeiten eine Bodypercussion als Begleitung zur "Paukenschlag"-Sinfonie von Joseph Haydn. Zur Differenzierung sind Noten zur Begleitung durch Stabspiele, Tasteninstrumente und Bassinstrumente enthalten.
Tasteninstrumente5-6. KlasseRealschule10 SeitenTasteninstrumente5-6. KlasseRealschule10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die Geschichte der besaiteten Tasteninstrumente mit einem Vergleich von Cembalo und modernem FlügelM1 Zur Geschichte der Klavierinstrumente; M2 Abbildungen verschiedener Kiel- und Hammerklavier- instrumente – Zitate über Clavichord und Hammerflügel; M3 Darstellungen verschiedener Mechanikmodelle; M4 Bach, Sarabande aus der Partita Nr. 1 B-Dur BWV 825
Tasteninstrumente10-13. KlasseGymnasium6 SeitenTasteninstrumente10-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Vergleich historischer und moderner Tasteninstrumente: GeschichteDie SuS beschäftigen sich mit der Geschichte der Klavierinstrumente, indem sie kurze Informationstexte lesen und die Funktionsweise der Mechanik näher untersuchen. Zudem vergleichen sie zwei Versionen von Bachs Sarabande in B-Dur, gespielt mit Cembalo und Klavier. Weitere Erläuterungen finden sich in der unten stehenden Sinneinheit.
Tasteninstrumente10-13. KlasseGymnasium6 SeitenTasteninstrumente10-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Vergleich historischer und moderner Tasteninstrumente: KlangDie SuS vergleichen den Klang und die Konstruktionsprinzipien eines Fortepianos und eines modernen Flügels, indem sie Beethovens "Rondo a capriccio" in zwei Versionen hören sowie analysieren. Des Weiteren testen sie unterschiedliche Pedaleinsätze und deren klangliche Auswirkungen. Weitere Erläuterungen finden sich in der unten stehenden Sinneinheit.
Instrumentalmusik10-13. KlasseGymnasium5 SeitenInstrumentalmusik10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
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