Arbeitsblätter für Musik: Boomwhackers

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Musizieren im Förderbereich "Geistige Entwicklung": Grundlagen und Umsetzung

Den Lehrpersonen werden grundlegende Kenntnisse und kreative Unterrichtsideen zur Verfügung gestellt, um mit Kindern im Förderbereich "Geistige Entwicklung" einen fachgerechten Musikunterricht umzusetzen. In diesem Abschnitt werden Grundlagen im Bereich elementares Musizieren sowie Instrumentalspiel vermittelt und darüber hinaus werden Ideen sowie Noten für die Unterrichtspraxis mitgeliefert.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Musik hören, Stimme, Orff’sches Instrumentarium, Sonstige Instrumente, Einfache musikalische Parameter hören, Boomwhackers, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Rhythmus, Hände klatschen, Musik mit dem eigenen Körper machen, Notenwerte, Rhythmus spielen, Polyrhythmik, Trommel, Sprechsilben, Sixflat, Klanghölzer, Pauke, Vorspiel, Zwischenspiel, musikalischer Ablauf üben, Intro/Break, Samba, Cha Cha Cha, Auftakt

Musik Förderschule Gesamtschule Grundschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule 1-10 . Klasse 52 Seiten Persen

Spiel mit! - Ein Lied übers Spielen

Miteinander Spielen! Die SuS entwicklen neue Ideen, wiederholen Geschehenes und probieren immer wieder neue Rollen aus. „Spiel mit“ beschreibt verschiedene Spielanlässe und besingt den Ideenreichtum spielender Kinder.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Boomwhackers, Orff’sches Instrumentarium, Lieder zu bestimmten Anlässen, diatonisch, Bass-Stäbe, Xylofon, Congas, Schellenkranz, chromatisch

Musik Grundschule 2-4 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Schnee im April - Ein Gedicht wird zum Rap

Der April macht bekanntlich, was er will. Josef Guggenmos nimmt in seinem Gedicht „Schnee im April“ diese Idee auf und führt sie weiter. Mit den Kindern entsteht in kurzer Zeit ein mitreißender Rap. Sie erarbeiten sich die Textteile selbstständig, entwickeln eine Choreografie und setzen einfache Begleitformen um.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Grundlagen der Praxis des Singens, Boomwhackers, Experimentieren mit der Stimme, Groove, Riff, Partitur, rhythmisches Motiv

Musik Grundschule 1-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Guten Appetit - Einen Tischspruch-Rap selbst entwickeln!

Altbekannte Tischsprüche werden mit neuen Ideen verbunden und geben Anlass zu eigenen Textversionen. Die Kinder singen, rappen und musizieren vom einfachen Rhythmusbaustein bis zur Liedbegleitung. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft in der Planung und Durchführung der Unterrichtssequenzen.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Grundlagen der Praxis des Singens, Einfache musikalische Parameter hören, Orff’sches Instrumentarium, Boomwhackers, Experimentieren mit der Stimme, Rhythmus, Rap, HipHop, Guten Appetit, Begleitung, Messer, Gabel, Hook, Refrain, Strophe, Reim

Musik Grundschule 1-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Georg F. Händel und Georg P. Telemann - Barocke Superstars als Thema in der Grundschule

Vielsinnig bekommen die Kinder Einblicke in barocke Aufführungspraxis und musikalische Strukturen. Die „Sarabande“ von Georg Friedrich Händel wird mit Instrumenten gespielt. Aus der „Schulmeister-Kantate“ von Georg Philipp Telemann singen die Kinder den Kanon „Ceciderunt in Profundum“.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Spielen von Musikinstrumenten, Musikalische Formen und Gattungen, Musikstile, Musik hören, Orff’sches Instrumentarium, Kanon, Kulturmusik des Abendlands, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Boomwhackers, Portrait eines Komponisten/ Interpreten, Mitspielsatz, Klassenmusizieren, Stabspiele, rhythmische Partitur

Musik Grundschule 3-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Im Zirkus - Ein kunterbuntes Rhythmusstück für musikalische Artisten

Im Zirkus gibt es viel zu hören! Der Zirkusdirektor begrüßt das Publikum, der Trompeter der Zirkuskapelle schmettert einen Tusch und eine spannende Nummer folgt der anderen. In kurzen rhythmischen Bausteinen werden diese Eindrücke aufgegriffen – gesprochen, mit Bodypercussion, Rhythmusinstrumenten oder mit Boomwhackers und Stabspielen ausgeführt – und in vielfältiger Weise miteinander kombiniert.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Spielen von Musikinstrumenten, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Musik hören, Notation, Musikalische Formen und Gattungen, Boomwhackers, Einfache musikalische Parameter hören, Musikalische Parameter, Orff’sches Instrumentarium, Rondo, Rhythmus, Zirkusgeschichte, Gestaltungsvorschläge, Zelt, jonglieren

Musik Grundschule 2-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Die „zehnhändig gespielte Gitarre“ - erobert die Welt

Fünf Musiker an einer Gitarre? – Walk off the Earth, eine 2006 gegründete kanadische Indie-Rock-Band, macht es vor. Mit dem Lied "Somebody That I Used To Know", einer Coverversion des gleichnamigen Songs des belgisch-australischen Musikers Gotye, veröffentlichte die Gruppe im Januar 2012 ein Video, das binnen zweier Wochen bei YouTube rund 35 Millionen Mal aufgerufen wurde.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Boomwhackers, Orff’sches Instrumentarium, Begleitfigur, Zwischenspiel, Strophe, Klicks

Musik Grundschule 4-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Faulenzen in der Sommersonne - Ein Kanon für die entspannten Zeiten im Jahr

Nichts gegen sinnvolle Beschäftigung. Aber je wärmer die Sonne scheint, desto größer wird der Drang, einfach mal faul in der Sonne zu liegen, nichts zu tun und vielleicht beschwingt ein ganz entspanntes Liedchen vor sich hinzusingen … Und das ist dann „Lazing in the summer sun“.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Musikalische Formen und Gattungen, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Orff’sches Instrumentarium, Boomwhackers, Kanon, Lieder zu bestimmten Anlässen, Liedblatt, Klangbausteine, Mitspielsatz, Klassenmusizieren, Swing

Musik Grundschule 3-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich