Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Einheit
VII. + VIII. Einheit: Muster auf dem Hunderterbrett finden / Zahlenmauern - EinführungDie SuS finden Muster auf dem Hunderterbrett und legen regelmäßige Muster auf dem Hunderterbrett. Sie spiegeln die Muster und gewinnen regelmäßige Zahlenreihen. Darüber hinaus rechnen sie mit Zahlenmauern und verändern diese.
Hunderterfeld und Hundertertafel
2-4. Klasse
Grundschule
7 SeitenHunderterfeld und Hundertertafel2-4. KlasseGrundschule7 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.
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Einheit
IX. + X. Einheit: Rechnen mit Rechendreiecken und -vierecken / Malaufgaben am Hunderterbrett entwickeln - EinführungDie SuS rechnen mit Rechendreiecken und vergleichen Rechendreiecke im Einer- und Zehnerraum. Sie entwickeln aus Ergebniszahlen Terme eines Rechendreiecks. Darüber hinaus rechnen sie mit Rechenvierecken und entwickeln selbstständig Multiplikationsaufgaben.
Hunderterfeld und Hundertertafel2-4. KlasseGrundschule7 SeitenHunderterfeld und Hundertertafel2-4. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
VII. + VIII. Einheit: Muster auf dem Hunderterbrett finden / Zahlenmauern - KopiervorlagenDas Material beinhaltet Kopiervorlagen, die Muster auf dem Hunderterbrett thematisieren. Dabei untersuchen die SuS regelmäßige Muster auf dem Hunderterbrett und legen diese. Darüber hinaus operieren sie mit Zahlenmauern.
Hunderterfeld und Hundertertafel2-4. KlasseGrundschule14 SeitenHunderterfeld und Hundertertafel2-4. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Irrationale Zahlen, IntervallschachtelungIrrationale Zahlen, Intervallschachtelung
Irrationale Zahlen10. KlasseGymnasium2 SeitenIrrationale Zahlen10. KlasseGymnasium2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kettenbrüche und deren AnwendungAusgehend von einer Begriffsdefinition des regelmäßigen Kettenbruchs finden die SuS einen CAS-tauglichen Algorithmus, der hilft, reelle Zahlen in Kettenbrüche umzuwandeln. Anschließend schreiben sie rationale und irrationale Zahlen als Kettenbrüche. Lösungen sind enthalten.
Irrationale Zahlen11-13. KlasseBerufliche Schule16 SeitenIrrationale Zahlen11-13. KlasseBerufliche Schule16 Seiten
Einheit
Irrationale und reelle ZahlenIrrationale und reelle Zahlen
Irrationale Zahlen9-10. KlasseGymnasium1 SeiteIrrationale Zahlen9-10. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Ist √10 eine rationale oder eine irrationale Zahl? Ist √10 eine rationale oder eine irrationale Zahl?
Irrationale Zahlen9-10. KlasseGymnasium1 SeiteIrrationale Zahlen9-10. KlasseGymnasium1 Seite
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