Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 4

636 Materialien

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232

Analysis

219

Angewandte Mathematik

221

Arbeitsmittel und Methoden

200

Fachwissenschaftliche Hinweise

Terme und Gleichungen

156

Zahlen

515

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636 Materialien

Was passiert, wenn …? Mit Stellenwerten experimentieren

Einheit

Was passiert, wenn …? Mit Stellenwerten experimentieren

Ziel der Doppelstunde ist, dass die Schüler Zahleigenschaften und Zahldarstellungen sowie das Stellenwertverständnis vertiefend festigen und einzelne Rechenschritte bzw. Vorgehensweisen in nachvollziehbarer Weise in einem Team-Vortrag beschreiben und präsentieren.

Deskriptive Statistik

3-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Deskriptive Statistik

3-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

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Einheit

Zahlenraum bis 1 000 000

[SCHWEIZER VERSION] Zahldarstellung/Stellenwertsystem (Zahlenraum bis 10000); Orientierung im Zahlenraum bis 10000 (Zahlenstrahl); Orientierung im Zahlenraum bis 10000 (Nachbarzahlen); Zahldarstellung/Stellenwertsystem (Zahlenraum bis 100000); Orientierung im Zahlenraum bis 100000 (Zahlenstrahl); Orientierung im Zahlenraum bis 100000 (Nachbarzahlen); Zahldarstellung/Stellenwertsystem (Zahlenraum bis 1 000000); Orientierung im Zahlenraum bis 1000000 (Zahlenstrahl); Orientierung im Zahlenraum bis 1000000 (Nachbarzahlen); Runden (auf Hunderttausender und Zehntausender); Lösungen

Deskriptive Statistik

3-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Deskriptive Statistik

3-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Einheit

Zahlenraum bis 1000

[SCHWEIZER VERSION] Zahldarstellungen (Zahlenraum bis 1000); Tausenderstreifen; Orientierung im Zahlenraum bis 1000 (Vorgänger/Nachfolger); Orientierung im Zahlenraum bis 1000 (Nachbarzehner); Orientierung im Zahlenraum bis 1000 (Nachbarhunderter); Runden auf Zehner; Runden auf Hunderter; Lösungen

Zahlerfassung und Zahldarstellung

3-4. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Zahlerfassung und Zahldarstellung

3-4. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Einheit

Tüftelaufgaben für Mathe-Asse - Teil3

Palindrom-Zahlen bilden; Zahlen als Summen darstellen; Würfel zerlegen; Digitale Ziffern darstellen; Zahlen auf Linien eintragen; Zahlen sortieren; Zahldarstellung bei den Maya; Zahlenfolge: größer oder kleiner?; Zahlen auf Dreiecksseiten eintragen; Einmaleins im Kreis darstellen; Kleine magische Quadrate bilden; Vierlinge darstellen; Primzahlen teilen; Summe von Streifen bestimmen; Bäume pflanzen;

Deskriptive Statistik

3-4. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Deskriptive Statistik

3-4. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Dritter Teil: Humanmathematik - Teil 3

Information über Information; Unsterbliches Bewusstsein; Außen-, Super- und Innensicht; Was an Zeichen auffällt; Außensicht: Unsicherheit; Außensicht: gezählte Buchstaben; Außensicht: Auffälligkeit; Supersicht: Lesen als Konfliktlösung; Supersicht: Nonsenstexte; Innensicht: Denkbeschleunigung; Zeichen überholen die Wahrnehmung; Das Zeitalter der Information

Experimente und Untersuchungen

1-13. Klasse

Grundschule

26 Seiten

Experimente und Untersuchungen

1-13. Klasse

Grundschule

26 Seiten

Einzelbeitrag Förderschule - Mittel- und Oberstufe

Einheit

Einzelbeitrag Förderschule - Mittel- und Oberstufe

Dieser Beitrag soll durch möglichst viele attraktive Übungsformen helfen, dass eine intensive Auseinandersetzung mit großen Zahlen stattfinden kann. Denn in vielen Statistiken und Berichten werden die Schüler mit großen Zahlen konfrontiert und müssen deren Bedeutung erkennen können.

Statistiken

4-6. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Statistiken

4-6. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Zufallsexperimente und Wahrscheinlichkeit im Mathematikunterricht – Handelnder Umgang mit stochastischen Grunderfahrungen

Einheit

Zufallsexperimente und Wahrscheinlichkeit im Mathematikunterricht – Handelnder Umgang mit stochastischen Grunderfahrungen

Die Mathematik-Einheit "Zufallsexperimente und Wahrscheinlichkeit im Mathematikunterricht" bietet ein spannendes Thema: es dreht sich alles um Wahrscheinlichkeit. Mit kleinem Aufwand entdecken die Schüler durch Versuche, inwieweit z. B. das Drehen am Glücksrad wirklich Glückssache ist oder ob es hier möglich ist, Voraussagen über das Gewinnen und Verlieren zu treffen.

Glücksrad

3-4. Klasse

Grundschule

19 Seiten

Glücksrad

3-4. Klasse

Grundschule

19 Seiten