Unterrichtsmaterialien Mathematik: Arithmetik
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Einheit
FlächenEinführung: Flächen benennen, Das Dreieck, Das Viereck und das Rechteck, Das Quadrat, Der Kreis; Flächen zeichnen: Dreiecke zeichnen, Rechtecke zeichnen, Vierecke zeichnen, Kreise zeichnen; Flächen zusammensetzen: Flächen nachlegen 1, Flächen nachlegen 2, Flächen auslegen 1, Flächen auslegen 2, Flächen erfinden, Kopiervorlage „Legeplättchen"; Flächen vergleichen: Flächen zerlegen 1, Flächen zerlegen 2, Flächen vergleichen 1, Flächen vergleichen 2; Vermischte Übungen: Sachaufgaben 1, Sachaufgaben 2, Lernkontrolle – Flächen
Zerlegen
3-4. Klasse
Grundschule
22 SeitenZerlegen3-4. KlasseGrundschule22 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Basale FähigkeitenAnzahlen entdecken und vergleichen; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 1; Karteikarte K 1a–1b; Rechengeschichten aus Bildern entnehmen; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 2; Karteikarte K 2a–2b; Mengen in grafischen Zeichen darstellen; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 3; Karteikarte K 3a–3b; Anzahlen zerlegen; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 4; Karteikarte K 4a–4d; Dekadisch markante Punkte zerlegen; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 5; Karteikarte K 5a–5b
Zerlegen1-2. KlasseGrundschule12 SeitenZerlegen1-2. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Formen zusammensetzen und zerlegenSchon in der ersten Klasse können Kinder mit Legeplättchen Entdeckungen zu den Beziehungen zwischen den Grundformen machen: Ein Quadrat lässt sich in zwei Rechtecke, zwei Dreiecke oder vier kleine Quadrate zerlegen. Bei der Suche nach weiteren Möglichkeiten gehen die Kinder zunehmend systematisch vor.
Zerlegen1-2. KlasseGrundschule4 SeitenZerlegen1-2. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Zahlen als Summen darstellen / Würfel zerlegenDie SuS stellen Zahlen als Summen dar und zerlegen Würfel.
Zerlegen3-4. KlasseGrundschule4 SeitenZerlegen3-4. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Das Klassenzimmer zur Wechselstube machen!Um schriftlich dividieren zu können, ist ein ganzes Spektrum unterschiedlicher Voraussetzungen notwendig – von guten Operationsvorstellungen bis hin zum sicheren Dividieren, Multiplizieren und Subtrahieren. Im Artikel wird auch skizziert, wie Kinder über Materialhandlungen das Verfahren selbst erarbeiten können.
Schriftlich Dividieren4. KlasseGrundschule4 SeitenSchriftlich Dividieren4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Schriftlich mit und ohne Rest dividierenM8-M10 Sicher gelöst; M11-M13 Quersumme gesucht; M14-M16 Mit Sion auf Fehlersuche
Schriftlich Dividieren4. KlasseGrundschule9 SeitenSchriftlich Dividieren4. KlasseGrundschule9 Seiten
Einheit
Schriftlich mit dem Divisor 7 dividierenM18 Eine Zahl ohne Regel
Schriftlich Dividieren4. KlasseGrundschule1 SeiteSchriftlich Dividieren4. KlasseGrundschule1 Seite
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