Unterrichtsmaterialien Kunst
2006 MaterialienIn über 2006 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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2006 Materialien
Einheit
Masken aus WestafrikaDie folgende Unterrichtsidee spricht die Schülerinnen und Schüler auf verschiedenen Ebenen an. Zunächst schulen sie anhand von Recyclingstoffen und Naturmaterialien ihre Wahrnehmung.
20 % Rabatt zum Schulstart
Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.
Mit dem Rabatt kostet meinUnterricht nach Ablauf der Testphase nur 15,92€/Monat. Laufzeit 12 Monate.
Einheit
19. und 20. JahrhundertErnst Theodor Amadeus Hoffmann; Hans Georg Nägeli; Arthur Schopenhauer; Richard Wagner; Eduard Hanslick; Friedrich Nietzsche; Hermann Kretzschmar; Arnold Schönberg; Igor Strawinsky; Theodor W. Adorno; Carl Dahlhaus; Hans Heinrich Eggebrecht
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KunstDie SuS entwerfen ein Fantasietier und beschreiben es. Sie basteln Spielzeuge für verschiedene Haustiere.
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Kapitel 2 – Gestaltende UmweltWir bleiben in Bewegung; Wiederbelebte Pflanzenwelt; Iglu-Windlicht
Verwandte Themen
Einheit
Der Garten im KastenDie SuS lernen die Webtechnik kennen. Um das Abbild eines Gartens zu gestalten, wird die Technik mit ungewöhnlichen Materialien auf kreative Weise erweitert: Es darf gesucht, gefunden, gewebt, gefädelt, geknotet, gedrahtet, gesteckt, geklebt, geschlungen und erfunden werden.
Einheit
Monster im Gleichgewicht - Balancierer aus Trinkjoghurt-FlaschenDie SuS gestalten aus Müll eigene Figuren, die Objekte balancieren. Dabei erkennen die Lernenden das physikalisches Prinzip der stabilen Standfestigkeit.
Einheit
Der rote FadenAngeregt durch die empfindsame Anteilnahme an biographischen Einschnitten, zum Beispiel durch die Trennung der Eltern, die Geburt eines neuen Geschwisterkindes oder den Umzug in ein Land mit neuer Kultur, ist das Kinderbuch „Lied für Louise“ für die Kinder einer 4. Klasse Ausgangspunkt, einen roten Faden durch ihre bisherigen Erfahrungen und Erlebnisse mit Nadel und Faden grafisch umzusetzen. – Das Sinnbild des roten Fadens ist nicht nur die Aneinanderreihung von Erlebnissen, sondern die Grundlage für die Gestaltung einer Spur für die eigenen Erinnerungen.
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