Unterrichtsmaterialien Kunst: Friedrich Verlag
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Einheit
Macht der BilderDieses Gespräch mit Andy Heller gibt Einblicke in die kuratorische Praxis. Vor allem bei heiklen Themen ist ein sehr sensibles Vorgehen bei der Auswahl und Zusammenstellung von Werken notwendig – das lässt sich auch auf kunstpädagogische Entscheidungsprozesse übertragen.
Kunst
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenKunst5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Mein Haus am See - Das persönliche Traumhaus entwerfenDie SuS entwickeln ein Konzept für ein Einfamilienhaus. Zu diesem Konzept fertigen sie eine Skizzen an. Anschließend wird das Konzept von den Lernenden in einem Modell umgesetzt.
Kunst8-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenKunst8-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Verbindungstechniken beim dreidimensionalen ArbeitenDieser Beitrag beschäftigt sich mit unterschiedlichen Verbindungstechniken beim dreidimensionalen Arbeiten. Dabei werden die Techniken Heften, Nähen, Tackern, Klammern, Schrauben und vieles mehr näher erläutert.
Kunst1-6. KlasseGrundschule2 SeitenKunst1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
„Rapunzel, Rapunzel, lass dein Haar herunter …“Das Märchen von Rapunzel und ihrer Gefangenschaft im Turm ohne Tür ist Anlass einer plastischen Gestaltung mit vielfältigen Materialien. Wie im Märchen steht der Turm natürlich im Mittelpunkt.
Kunst1-6. KlasseGrundschule4 SeitenKunst1-6. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Unterrichtspraxis: Lernwirksame „Mini-Aufgaben“ im KunstunterrichtIn diesem Beitrag geht es um eine ganz besondere Form von Aufgaben – nämlich solche, die bei einem geringen Zeitbedarf eine möglichst hohe Effizienz haben.
Kunst5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenKunst5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
UnterrichtspraxisSprachförderung ist eine übergreifende Aufgabe, bei der alle Fächer gefordert sind - auch der Kunstunterricht. In diesem Beitrag werden verschiedene Methoden vorgestellt.
Kunst5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenKunst5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Träum was Schönes - Traumwelten in Kartons gestaltenDie SuS lernen Installation als gestalterisches Prinzip kennen, indem sie eigene Traumwelten in Kartons gestalten. Dabei nutzen sie verschiedene Materialien und Farben.
Kunst5-6. KlasseSekundarstufe 13 SeitenKunst5-6. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
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