Unterrichtsmaterialien Kunst: Einheiten
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Einheit
Der 08 /15-Film - Ein Minimalkonzept zum Einstieg in die FilmpraxisDas hier beschriebene Filmkonzept zeigt, wie es gelingen kann, mit SuS im Klassenverband Filme zu gestalten und dafür ausschließlich den üblichen doppelstündigen Kunstunterricht zu nutzen.
Begegnung mit einem Kunstwerk
1-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenBegegnung mit einem Kunstwerk1-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Geheimnis des Zusammenwirkens - Die Werte der KunstWie entsteht der Wert für ein Kunstwerk? Diese Frage wird in dem Artikel näher betrachtet und beantwortet.
Begegnung mit einem Kunstwerk1-13. KlasseGrundschule6 SeitenBegegnung mit einem Kunstwerk1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Praxis des Alltags - Lili Fischers Konzept der FeldforschungMit großer Selbstverständlichkeit verortet sich das Werk von Lili Fischer im künstlerischen Genre der Feldforschung. Von der Feldforschung als Verfahren und mithin als Haltung leitet sich bei ihr alles ab, in sehr verschiedenen Medien.
Biographischer Kontext1-13. KlasseGrundschule2 SeitenBiographischer Kontext1-13. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Design und ForschungErörterungen und Verortungen; Quantitative und Qualitative Forschung; Zur Entstehung der empirischen Forschung; Methoden in der Design-Forschung
Biographischer Kontext10-13. KlasseSekundarstufe 266 SeitenBiographischer Kontext10-13. KlasseSekundarstufe 266 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Atlas: Bilder kartografieren - Teil 6Biografien kartografieren
Biographischer Kontext1-13. KlasseSekundarstufe17 SeitenBiographischer Kontext1-13. KlasseSekundarstufe17 Seiten
Einheit
Fassen, Fühlen und Bilden - Lernchancen im Kunstunterricht der GrundschuleUnterricht in ästhetischen Fächern ermöglicht es Kindern in besonderem Maße, sich entsprechend ihrer individuellen Vorlieben und Fähigkeiten zu entfalten. Die Unterrichtsideen und Beiträge in dieser Ausgabe zeigen exemplarisch, welch vielfältige Chancen zur Förderung der Kindesentwicklung in ästhetischgestalterischen Lernanlässen liegen können.
Biographischer Kontext1-6. KlasseGrundschule3 SeitenBiographischer Kontext1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
EinführungWer ist Aby Warburg? Eine Annäherung; Biographie, Zeit- und Kulturgeschichtliches; Warum Aby Warburg? Bedeutung, Verortung im heutigen
wissenschaftlichen Kontext; Was gibt es von und zu Aby Warburg?
Biographischer Kontext10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenBiographischer Kontext10-13. KlasseSekundarstufe 230 Seiten
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