Unterrichtsmaterialien Geschichte: Mittelalter
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Lebenswelten in der Ständegesellschaft - Teil 2Lebenswelten in der Ständegesellschaft - Teil 2
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Nicht mehr: König, Dame, Bube! - Die französische Nation auf den Neuen Karten der Französischen RepublikDie SuS vertiefen ihre Sachkenntnisse über zentrale Ideen der Französischen Revolution, indem sie Spielkarten analysieren, vor dem Kontext der Revolution erläutern und die Absicht der Karten im Umbruch von der hierarchischen Ständegesellschaft zur auf Freiheit und Gleichheit beruhenden Nation beurteilen.
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Die Ständegesellschaft im AbsolutismusDie französische Ständegesellschaft im Absolutismus untersuchen.
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Herrscher – Stände – UntertanenWirtschaftliche und soziale Strukturen Europas im Vergleich; Politische Systeme Europas im Vergleich – Vom Dualismus zum „Absolutismus“
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Hexenprozesse in Salem 1692Dieser Beitrag thematisiert den fächerübergreifenden Unterricht zwischen Geschichte und Englisch und geht dabei auf die Hexenprozesse in Salem 1692 ein.
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Wie verlief ein Hexenprozess? – Eine arbeitsteilige GruppenarbeitDie SuS arbeiten in Gruppen Informationen zur europäischen Hexenverfolgung heraus. Dabei gehen sie auf die Forderungen nach Verfolgung, die Schrecken der Gefängnisse, das Frageschema für Hexenprozesse sowie die Foltermethoden ein.
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