Unterrichtsmaterialien Paraphrasieren und Zusammenfassen Englisch Einheiten · Seite 9/15
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The Sound of Stranger Things - Szenen einer TV-Serie einsprechen, Sprachmodelle nachahmen
Methodische Hinweise und Unterrichtsmaterial zur Arbeit mit der TV-Serie „Stranger Things". Die Seite stellt eine Unterrichtsidee vor, bei der Schüler Filmszenen vertonen und einsprechen, um Aussprache, Intonation und Sprachmodelle zu trainieren.
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Kopiervorlagen für die Prüfungen in Klasse 7
Impressum und Bildquellenverzeichnis eines Unterrichtsmaterials zu mündlichen Prüfungen im Englischunterricht. Die Seite enthält Angaben zum Verlag, zur Autorin, zum Urheberrecht und eine detaillierte Auflistung aller verwendeten Bildquellen mit Seitennummern und Quellenangaben.
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Kopiervorlagen für die Prüfungen in Klasse 6
Impressum und Bildquellenverzeichnis eines Unterrichtsmaterials zu mündlichen Prüfungen im Englischunterricht. Die Seite enthält Angaben zum Verlag, zur Autorin, zum Urheberrecht und eine detaillierte Auflistung aller verwendeten Bildquellen mit Seitennummern und Quellenangaben.
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Kopiervorlagen für die Prüfungen in Klasse 5
Impressum und Bildquellenverzeichnis eines Unterrichtsmaterials zu mündlichen Prüfungen im Englischunterricht. Die Seite enthält Angaben zum Verlag, zur Autorin, zum Urheberrecht und eine detaillierte Auflistung aller verwendeten Bildquellen mit Seitennummern und Quellenangaben.
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Prüfungen in Jahrgang 6 - Einführung
Impressum und Bildquellenverzeichnis eines Unterrichtsmaterials zu mündlichen Prüfungen im Englischunterricht. Die Seite enthält Angaben zum Verlag, zur Autorin, zum Urheberrecht und eine detaillierte Auflistung aller verwendeten Bildquellen mit Seitennummern und Quellenangaben.
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Prüfungen in Jahrgang 5 - Einführung
Impressum und Bildquellenverzeichnis eines Unterrichtsmaterials zu mündlichen Prüfungen im Englischunterricht. Die Seite enthält Angaben zum Verlag, zur Autorin, zum Urheberrecht und eine detaillierte Auflistung aller verwendeten Bildquellen mit Seitennummern und Quellenangaben.
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Chain reaction cards
Methodische Hinweise zur Durchführung von „Chain Reaction Cards" – eine interaktive Aktivität zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Bewegung im Englischunterricht. Die Seite erklärt das Konzept, die Durchführung und zeigt Beispielkarten mit verketteten Aktionen und Sprechaufträgen.
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Captain Compromise to the rescue! - Kleine Konflikte durch Kompromisse lösen
Unterrichtsverlaufsplan für eine Englischstunde zum Thema Konfliktlösung durch Kompromisse. Die Seite präsentiert die Rahmenhandlung mit den Figuren Dots und Stripes, eine Konfliktlösungsstrategie mit dem Superhelden Captain Compromise und detaillierte Ablaufphasen mit Zeitangaben und Materialien.
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LS 04 Strukturiert argumentieren: Convincing other people
Impressum- und Abbildungsverzeichnisseite mit Quellenangaben für verwendete Fotos und Grafiken sowie Copyright- und Nutzungsbestimmungen des Verlags Klippert Medien.
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Let’s Meet the Aliens - Im Interview mit einem Außerirdischen
Methodische Hinweise zur Durchführung von Interviews mit selbstgestalteten Aliens im Englischunterricht. Die Seite beschreibt den Ablauf einer Unterrichtsidee, bei der Schüler Aliens formen, ihnen Identitäten geben und anschließend Interviews mit ihnen führen.
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Speaking Cards - Monologisches und Dialogisches Sprechen
Arbeitsblatt mit zwei Themenblöcken zu Sprechfertigkeiten im Englischunterricht: „Healthy lifestyle(s) – healthy eating" und „Men's and women's jobs". Jeder Block enthält Diskussionsfragen, Bildmaterial und thematisch relevantes Vokabular zur Förderung der mündlichen Kommunikation.
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Become a Warrior and Earn Your XPs - Sprechen mit einem virtuellen Rollenspiel fördern
Methodischer Artikel zur Förderung der kommunikativen Kompetenz durch das Online-Rollenspiel Classcraft im Englischunterricht der 8. Klasse. Der Artikel stellt die Verbindung von Sprechaufgaben zum Thema Smart Homes mit Improtheater-Methoden und Gamification vor.
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Einheit
Holy fudge and fiddlesticks! - Englische Schimpfwörter verstehen und kreativ umgehen
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Unterrichtseinheit „Englische Schimpfwörter verstehen und kreativ umgehen". Die Seite enthält didaktische Begründung, Lernziele und einen detaillierten Ablauf mit Zeitangaben, Sozialformen und Arbeitsblättern für eine 2x45-Minuten-Einheit in Klasse 7/8.
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Help! It’s an emergency! - Ein Rollenspiel zu einer Notfallsituation einüben
Methodische Hinweise zu einem Rollenspiel-Unterrichtsvorhaben zum Thema Notfallsituation im Sportunterricht. Die Seite beschreibt die Lernziele, den Ablauf in verschiedenen Phasen und die Bedeutung von Theatermethoden zur Vermittlung von Life Skills wie Empathie und Kommunikation.
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My object, my memories - Den Lieblingsgegenstand präsentieren
Unterrichtsmaterialpaket zur Durchführung einer Präsentationseinheit über Lieblingsgegenstände im Englischunterricht der Klasse 5/6. Die Seite enthält einen Überblick über die Unterrichtsphasen, Kompetenzziele und ein Beispiel einer Schülerpräsentation mit didaktischen Hinweisen zur Brückenaufgabe zwischen Primar- und Sekundarstufe.
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Englisch im inklusiven Unterricht - 4. Klasse - Teil 7
Methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung für die Behandlung von Adjektiven im Englischunterricht der 4. Klasse. Die Seite beschreibt detailliert die rezeptive und produktive Phase mit verschiedenen Arbeitsblatt-Aktivitäten und Unterrichtsschritte vom Vokabellernen bis zur Satzstrukturproduktion.
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A truly great show - Einen DVD-Klappentext zur Lieblingsfernsehsendung schreiben
Unterrichtsentwurf zur Erstellung eines DVD-Klappentextes (blurb) für eine Lieblingsfernsehsendung im Englischunterricht. Die Seite präsentiert Kompetenzen, Lernziele und einen Überblick über die Unterrichtsabläufe mit verschiedenen Sozialformen und Materialien.
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Speaking: Picture story event/ Dialogues and role plays / Interview project/ Shopping dialogues / Story theatre
Methodisch-didaktische Hinweise und Durchführungsanleitung für eine Unterrichtseinheit, in der Schüler eine Bildergeschichte in Gruppen in Dialoge umsetzen und szenisch darstellen. Die Seite enthält Kompetenzziele, Materialangaben und detaillierte Phasen der Unterrichtsdurchführung mit Tipps zur Differenzierung.
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Vocabulary: Colours / The body / Fashion Queen
Unterrichtsverlaufsplan für eine Englischstunde zum Thema Farben (Colours) mit spielerischen Wortschatzübungen auf dem Schulhof. Die Seite beschreibt Einstieg, Erarbeitung und Präsentation mit Materialangaben, Kompetenzen und methodisch-didaktischen Überlegungen.
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Einheit
I Wanna Talk! - Sprechkompetenz entwickeln und unterstützen
Didaktischer Hinweistext zur Entwicklung von Sprechkompetenz im Englischunterricht. Der Artikel behandelt Ursachen von Sprechhemmungen und betont die Bedeutung einer vertrauensvollen Lernumgebung sowie Fehlertoleranz für die Förderung mündlicher Kommunikation.
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Saving People Is My Calling - Filme lernerorientiert erarbeiten, eigene Heldenidentitäten erschaffen
Unterrichtsverlaufsplan für eine Filmeinheit zum Thema Superhelden mit dem Film „The Amber Amulet". Die Seite präsentiert Lernziele, Methoden und Materialien für eine Lerngruppe der 6./7. Klasse, die sich mit Filmverständnis und kreativer Rollenübernahme auseinandersetzt.
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Scenes From Disturbia - Fotografien in Szene setzen
Unterrichtsmaterialien zur Arbeit mit Fotografien von Gregory Crewdson mittels szenischer Methoden. Die Seite enthält Lernziele, Methoden, Materialübersicht und detaillierte Anweisungen für eine Unterrichtsreihe zum Thema \"Scenes From Disturbia\" für die Jahrgangsstufen 9-10.
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Bon Appetit, Everybody!
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum freien Sprechen mit Genres und Dramapädagogik. Die Seite stellt die Lerngruppe, Idee, Methode und Materialien vor und erläutert die vorbereitende Hausaufgabe zur Dokumentation von Essgewohnheiten und Tischgesprächen.
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Get Your Point Across
Unterrichtsentwurf zur Förderung von monologischem Sprechen und Language Awareness durch dramapädagogische Methoden im Englischunterricht der Klassen 9-10. Die Lernenden erstellen und halten Weihnachtsreden nach dem Vorbild der britischen Queen und reflektieren dabei sprachliche und performative Gestaltungsmittel.
Einheit
And Now: Act It Out! - Lehrbuchdialoge in einem dramapädagogischen Prozess inszenieren
Methodische Hinweise zur dramapädagogischen Inszenierung von Lehrbuchdialogen im Englischunterricht der 5. Klasse. Der Artikel beschreibt ein strukturiertes Verfahren mit Aufwärmübungen, Rollenfindung und szenischer Arbeit, um Dialoge lebendig und kommunikativ authentisch zu gestalten.
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Free time activities and small talk
Arbeitsblatt mit Partnerarbeit zum Wortschatz-Training im Englischunterricht. Schüler erklären sich gegenseitig Wörter aus vorgegebenen Boxen, während der Partner das Wort erraten muss.
Bereit, wenn du es bist
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Meeting friends
Methodische Hinweise zur Durchführung von Rollenspielen zum Thema "Meeting Friends" im Englischunterricht. Die Seite beschreibt die Arbeitsweise mit Partnern und Gruppen, Tipps zur Wortschatzwiederholung und Dialogentwicklung sowie erforderliche Materialien und Requisiten.
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The London Underground
Methodische Hinweise zur Durchführung von Rollenspielen zum Thema Londoner U-Bahn-Wegbeschreibungen. Die Seite enthält Erläuterungen zur Methode, praktische Tipps für die Umsetzung und eine Materialliste für die Unterrichtsdurchführung.
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Telephone skills - Making and receiving business calls
Arbeitsblatt zum Hörverstehen mit drei Telefonkonversationen im Geschäftsenglisch. Schüler ordnen Fotos den Dialogen zu und unterscheiden zwischen formalen und informalen Anrufen.
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Musik
Anleitung zur Herstellung einer Joghurtbecher-Rassel mit Materialangaben und schrittweisen Anweisungen. Die Seite enthält praktische Tipps zur Verzierung des Musikinstruments.
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Via (II): Genetics
Arbeitsblatt zur Erstellung eines Stammbaums für die Charaktere August und Olivia aus dem Roman „Wonder" von R. J. Palacio. Die Seite enthält eine Vorlage mit bereits eingetragenen Familienmitgliedern (Grans, Poppa, Nate) und fordert Schüler auf, den Stammbaum zu vervollständigen.
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Pocket money: Diskussion über den Umgang mit Taschengeld
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Taschengeld für Klasse 6. Enthält Informationen zu Dauer, Niveau, Lehrwerksanbindung, Kompetenzen und eine Übersicht der Unterrichtsmaterialien (M 1–M 6).
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Klasse 2 – Teil 2
Lehrerhandreichung zur Übungsstunde „Where's my little chicken?" mit detailliertem Stundenverlauf, Lernzielen und Materialangaben. Die Seite enthält Erläuterungen zum Einstieg (15 Min.), Redemittel in rezeptiver und produktiver Form sowie eine Übersicht der benötigten Materialien und Vorbereitung.
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Asking questions and saying ‘no’
Methodische Hinweise zur Durchführung eines Stationenlernens zum Thema Fragen stellen und Verneinungen mit do/don't im Englischunterricht. Die Seite erläutert die didaktische Begründung, die empfohlene Reihenfolge der Stationen und deren Voraussetzungen sowie den Anspruchsanstieg bei produktiven Anforderungen.
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Asking questions and talking about hobbies
Methodische Hinweise und Unterrichtsplanung für ein Stationenlernen zum Thema „Asking questions and talking about hobbies" im Englischunterricht der 5. Klasse. Die Seite erläutert die didaktische Konzeption, Lernziele, Wortschatzauswahl, Stationsabfolge und Einsatzmöglichkeiten der einzelnen Stationen.
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Souvenirs, Souvenirs - Royale Fanartikel gestalten und verkaufen
Unterrichtsidee zur Gestaltung und Präsentation von königlichen Souvenirs im Englischunterricht der Grundschule. Die Seite beschreibt die Einstiegsphase mit Bildimpulsen, die Gestaltungsphase mit Bastelmaterialien und die Präsentationsphase im „Kugellager" (double circle).
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Who Is Who? How to Work with the Extra - Den Familienstammbaum der Royal Family erarbeiten
Methodische Hinweise zur Erarbeitung des Familienstammbaums der britischen Königsfamilie mit Einstiegsidee "Let's go to the UK!". Die Seite enthält Erklärungen zur Materialbeilage mit Fotos und Steckbriefen sowie Verknüpfungsmöglichkeiten zu landeskundlichen Themen und dem Thema Familie.
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We’d Like to Report a Lost Passport - Kommunikative Strategien für standardisierte Gesprächssituationen erwerben
Methodische Hinweise und Unterrichtsentwurf für eine Lerneinheit zu kommunikativen Strategien in standardisierten Gesprächssituationen. Die Seite präsentiert das Konzept einer simulierten Klassenreise nach Trinidad und Tobago als Kontext für aufgabenorientiertes Sprachenlernen mit Rollenspielen.
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The Fine Art of Small Talk - Kennenlernsituationen höflich und kulturangemessen gestalten
Didaktischer Hinweis zur Unterrichtseinheit "The Fine Art of Small Talk" mit Erläuterung der Lernziele, Methoden und theoretischen Hintergründe für die Vermittlung von angemessenem Sprachverhalten in interkulturellen Begegnungssituationen.
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Speaking and presenting, Abschlussaufgabe
Arbeitsblatt mit Dialogübungen zum Thema Touristeninformation am Grand Canyon. Schüler sollen in Partnerarbeit einen Dialog vorbereiten und präsentieren, wobei sie zwischen drei Schwierigkeitsstufen wählen können.
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Sounds, Stress, Intonation - Mit Winnie the Witch die Aussprache trainieren
Methodische Hinweise zur Ausspracheförderung im Englischunterricht anhand des Bilderbuchs "Winnie in Winter". Der Beitrag erläutert didaktische Prinzipien zur Schulung von Lautbildung, Wortbetonung und Intonation in bedeutungsvollen Kontexten.
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Guess Which Is My Scary Pumpkin! - Ein Ratespiel zur Übung von speaking und listening
Methodische Hinweise zu einem Ratespiel zur Übung von Sprechen und Hörverstehen im Englischunterricht mit dem Thema Halloween-Kürbisse. Die Seite beschreibt Voraussetzungen, Vorbereitung und den Stundenablauf für eine kreative Unterrichtsaktivität zum Beschreiben von selbstgemalten Kürbissen.
Einheit
What Should Be Done? - Handlungsoptionen in einer Dilemma-Situation abwägen
Methodische Hinweise zur Dilemma-Methode im Englischunterricht mit Fokus auf moralische Urteilsfähigkeit und Diskursfähigkeit. Die Seite stellt eine Unterrichtsidee vor, die anhand von Ann Turnbulls Roman „Deep Water" die Abwägung von Handlungsoptionen in einer Dilemma-Situation trainiert.
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Üben des multilogischen Sprechens
Arbeitsblatt mit Diskussionsphrasen zum Thema Filmkritik für Schüler der Klasse 9/10. Die Seite präsentiert nützliche englische Ausdrücke zum Loben und Kritisieren von Filmen, organisiert nach Kategorien wie allgemeine Ideen, Gefühle, Thema und Genre.
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Mündliche Prüfung mit monologischem und multilogischem Teil
Lehrerhandreichung mit Sprachunterstützung für Prüfer bei einer mündlichen Englischprüfung. Enthält hilfreiche Phrasen und Anweisungen für die Durchführung eines zweistufigen Speaking Tests mit Schülerpräsentationen und Diskussionsphasen.
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Üben des monologischen Sprechens
Arbeitsblatt mit Gesprächskarten zum Thema Filme für Klasse 9/10. Schüler bewegen sich im Klassenzimmer, stellen sich gegenseitig Fragen zu Filmvorlieben, Lieblingsschauspieler und Filmgewohnheiten und tauschen die Karten aus.
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Presenting products at a trade fair
Arbeitsblatt mit einer authentischen Verkaufssituation auf einer Handelsmesse, in der ein Einkäufer und ein Vertriebsmitarbeiter über Heimkinoanlagen diskutieren. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zur Situation, einen vierteiligen Verkaufsdialog und ein Vokabularverzeichnis mit 12 Fachbegriffen.
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I wanna be the next superstar! - Mit superstar- und judges-Karten kommunikative Kompetenzen üben
Methodische Hinweise zu einer kommunikativen Englischunterrichtsaktivität basierend auf Castingshows wie „The Voice Kids". Die Seite beschreibt ein Rollenspiel mit Superstar- und Judge-Karten zur Schulung der Sprechfertigkeit sowie verschiedene Varianten der Durchführung (Performance oder Freeze-frame).
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Talking about music: Interactive speaking tests
Methodische Hinweise zur Durchführung von interaktiven mündlichen Sprachprüfungen zum Thema "Talking about music". Die Seite beschreibt ein vierstufiges Konzept (Preparation, Rehearsal, Test, Evaluation) mit Materialien und Bewertungskriterien für die Überprüfung kommunikativer und sprachlicher Kompetenzen.
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