Einheit • Auer • von Vito Tagliente (Hrsg.), Kristina Hofmann

Speaking: Picture story event/ Dialogues and role plays / Interview project/ Shopping dialogues / Story theatre

Methodisch-didaktische Hinweise und Durchführungsanleitung für eine Unterrichtseinheit, in der Schüler eine Bildergeschichte in Gruppen in Dialoge umsetzen und szenisch darstellen. Die Seite enthält Kompetenzziele, Materialangaben und detaillierte Phasen der Unterrichtsdurchführung mit Tipps zur Differenzierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Englischunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Aussprache und Intonation, Interkulturelle Begegnung, Grundlagen, Wortschatz und Idiomatik, Erschließung von Texten, Zusammenhängendes Sprechen, Flüssig sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Medien und Kommunikation, Anregung und Förderung von Kommunikation, Wortschatz, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Themenspezifischer Wortschatz, Szenische Verfahren, Gesprächskonventionen, Sprechen, speaking, Unterrichtsstunden, picture story event, dialogues, Dialog, role plays, Rollenspiele, Interviews, shopping, Einkaufen, theatre, Wortschatz, vocabulary, Vokabular, Kommunikation, communication, Arbeitsblätter, work sheets