Unterrichtsmaterialien Englisch
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Einheit
Evaluation sheetsFeedback on your argumentative text (example); Feedback on your argumentative text (master copy); Feedback on your summary (example); Feedback on your summary (master copy); Feedback on your story (example); Feedback on your story (master copy); Feedback on your essay on character (master copy)
Essay
9-10. Klasse
Gymnasium
7 SeitenEssay9-10. KlasseGymnasium7 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
Karen M. McManus: "One of Us Is Lying" - M1-M7One of Us Is Lying – A closed-circle mystery?; Conducting a crime investigation – Creating a plan; Who tells the story? – The matter of perspectives; Writing a mediation about PTSD – Skill file and practice; The impact of social media – Disucssing pros and cons; Witnesses and motives – Creating an on-site TV report; Stereotypes: harmful or harmless? – An essay
Essay10-13. KlasseGymnasium8 SeitenEssay10-13. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Whose crisis is it, anyway?Wir können Fremdes leichter annehmen, wenn wir Gemeinsames entdecken. Deshalb lernen die Schülerinnen und Schüler Geschichten von geflüchteten Menschen kennen, die diese als starke, kreative, eigenständige Menschen zeigen. Sie verfassen einen Vortrag (TED talk) oder Essay, in dem sie ihre erweiterte Perspektive darstellen und die Berichterstattung über die „Flüchtlingskrise“ kritisch reflektieren.
Essay11-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenEssay11-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
A compelling exploration of power, agency, and resistanceGilead, deine Tage sind gezählt: Im Untergrund der dystopischen Gesellschaft in Margaret Atwoods Roman The Testaments agieren Kräfte, die Frauen ihre Rechte zurückgeben wollen. Doch welche Rolle spielen die drei Erzählerinnen bei diesem Umsturz? Das untersuchen die Lernenden in einem Essay, dessen Textmerkmale sie aus einem von ChatGPT erstellten Modelltext entnehmen. Bewertet werden neben dem Inhalt der Prozess der Textentstehung und die Weiterentwicklung sprachlicher Kompetenzen.
Essay11-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenEssay11-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
The British exploitation of BurmaIn diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Essay "How a nation is exploited - The British Empire in Burma" von George Orwell. Dabei bearbeiten die Lernenden Leseverstehensaufgaben und analysieren den Text hinsichtlich der sprachlichen und stilistischen Gestaltung. Auch schreiben die Schüler*Innen einen comment zum geschichtlichen Kontext des Textes.
Essay11-13. KlasseGymnasium8 SeitenEssay11-13. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
George Orwell: Shooting an ElephantIn diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Essay "Shooting an Elephant" von George Orwell. Dabei bearbeiten die Lernenden Leseverstehensaufgaben und analysieren den Text hinsichtlich der sprachlichen und stilistischen Gestaltung. Auch schreiben die Schüler*Innen einen comment zum geschichtlichen Kontext des Textes. Auch führen die Lernenden eine Diskussion.
Essay11-13. KlasseGymnasium17 SeitenEssay11-13. KlasseGymnasium17 Seiten
Einheit
George Orwell and modern BurmaIn diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Essay "Shooting an Elephant" von George Orwell. Dabei bearbeiten die Lernenden ein Hörverstehen zum modernen Burma, in dem sie unterschiedliche Lückentexte vervollständigen und Fragen beantworten.
Essay11-13. KlasseGymnasium4 SeitenEssay11-13. KlasseGymnasium4 Seiten
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