Einheit • Friedrich • von Inga Ettelt

Spaghetti bolognese – typically Italian?

Unterrichtsverlaufsplan für eine vierstündige Unterrichtssequenz zum Thema internationale Rezepte im Englischunterricht der Klasse 6. Die Seite enthält Kompetenzbeschreibungen, Lernziele und einen detaillierten Stundenablauf mit verschiedenen Phasen und Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

What’s cooking?

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Lesen und Leseverstehen, Texte, Schreibverfahren, Alltagsleben, Multikulturalität und Integration, Zusammenhängendes Sprechen, Wortschatz, Gebrauchstexte, Kreatives Schreiben, Essen und Trinken, Berichten und Beschreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Schreiben nach Textvorlagen, Präsentationen und Vorträge, Essen, cuisine, food, international foods, dishes, Multicultural cuisine, international, Essen aus unterschiedlichen Ländern, Rezepte, recipes, Leseverstehen, Schreiben, Rezeptsammlung, cultural knowledge, soziokulturelles Orientierungswissen

6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Speisen und Getränke in einem britischen Café bestellen
Schüler erstellen eine Sammlung mit internationalen Rezepten und erweitern ihren Wortschatz zum Thema Essen
Schüler verfassen Restaurantkritiken für einen Foodblog
Schüler trainieren Küchenvokabular und wenden es in Spielen und praktischen Aufgaben an
Schüler produzieren ein Video einer eigenen Kochshow nach britischem Vorbild
Schüler argumentieren rollengebunden in einer Talkshow über verschiedene Ernährungstrends
Schüler führen Einkaufsdialoge auf einem Markt durch