Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Sabine Wierlemann

Schülerteil

Arbeitsblatt zur Texterschließung des Romans "Ins Nordlicht blicken" mit Aufgaben zur Zusammenfassung der Kapitel, grafischen Darstellung des Romanverlaufs als Zeitstrahl und Analyse der Spannungsaufbau-Techniken. Enthält Beispiele für die Kapitelzusammenfassung und methodische Hinweise zur Bearbeitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Ins Nordlicht blicken" (Cornelia Franz)

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

Schüler können die Handlung eines Romans auf zwei Zeitebenen analysieren und verstehen
Schüler charakterisieren Romanfiguren und analysieren ihre Beziehungen zueinander
Schüler untersuchen die Bedeutung von Namen und Identität im literarischen Kontext
Schüler setzen sich mit Themen wie Selbstzweifel, Orientierungssuche und Schuld auseinander
Schüler reflektieren über ihre eigenen Erfahrungen im Vergleich zu den Romanfiguren