Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Hinweise und Erwartungshorizont

Diese Unterrichtseinheit behandelt Judith Kerrs autobiografischen Jugendroman „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" und vermittelt Schülerinnen und Schülern der Klassen 7/8 die Thematiken Flucht, Antisemitismus und Nationalsozialismus. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Texterschließung, ein Lesetagebuch mit kreativen Schreibaufgaben (Dialoge, Briefe, Tagebucheinträge), Figurenkonstellationen und eine Lernzielkontrolle.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein Lesetagebuch zu "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl"

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

7. Klasse

Sekundarstufe 1

14 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" selbstständig erschließen und zentrale Inhalte zusammenfassen
Schüler analysieren Figurenkonstellationen und Beziehungsgefüge im Roman
Schüler verfassen kreative Texte wie Dialoge, Briefe und Tagebucheinträge aus der Perspektive von Romanfiguren
Schüler verstehen die historischen Umstände des Nationalsozialismus und deren Auswirkungen auf die Flucht einer jüdischen Familie
Schüler entwickeln Empathie für Geflüchtete und reflektieren die Aktualität der Fluchtthematik