Unterrichtsmaterialien Deutsch: Medien
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Einheit
Kopiervorlagen - Teil 4[SCHWEIZER VERSION] Datenschutz, Fakenews, Cybermobbing, digitale Spiele u.v.m.: Dieses Lehrmittel behandelt viele wichtige Themen im Umgang mit digitalen Medien. Mit den Lapbook-Vorlagen im Ordner dokumentieren die Kinder ihre Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise – durch Basteln, Schreiben und Malen. Kinder im Primarschulalter nutzen digitale Medien und soziale Netzwerke ganz selbstverständlich und meist sehr gewandt. Sie wachsen mit Smartphones und Tablets auf, sie googeln, gamen und chatten. Ein kompetenter und verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien gehört heute deshalb zu den Schlüsselqualifikationen. Mit den Kopiervorlagen in diesem Lehrmittel bearbeiten die Schüler*innen selbstständig folgende Themen: Datenschutz und Persönlichkeitsrechte Digitale Spiele Cybermobbing Gut und sicher unterwegs Ideen sind etwas wert Fakt oder Fake: Wahr oder nicht wahr? Wichtiges über Apps Recht auf Mediennutzung Quiz Was sind Lapbooks? Lapbooks sind aus Papier gestaltete Klappbücher zum Präsentieren von Lerninhalten. Unterschiedliche Elemente, z. B. Bilder, Drehscheiben, Klappbüchlein oder Leporellos werden gestaltet und auf dem Papierbogen sinnvoll angeordnet. Lapbooks wecken Neugier, steigern die Motivation und verbessern die Merkfähigkeit. Die Kinder setzen sich intensiv mit dem Thema auseinander, verschaffen sich selbstständig Informationen, arbeiten individuell, dokumentieren und präsentieren ihre Lernergebnisse.
Digitale Medien
4-6. Klasse
Grundschule
13 SeitenDigitale Medien4-6. KlasseGrundschule13 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Herausforderung digitale Medien?Die Lebenswelt der Schüler:innen ist auf vielen Ebenen eng mit der Nutzung digitaler Medien verbunden. Das bringt Herausforderungen, Chancen und Notwendigkeiten für ihre schulische Einbindung mit sich.
Digitale Medien1-6. KlasseGrundschule2 SeitenDigitale Medien1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Medien und Visualisierungen – Mittel zum ZweckIm Fokus; Grundlegendes zur Visualisierung; Visualisierungsprogramme als Grundlage für eine digitale Präsentation; Technik: Beamer, Presenter & Co.; Foliengestaltung: KISS-Prinzip; Einsatz der Folien in Vortrag und Problemsituationen; Klassische Medien: Nur Plan B?; Digitale Medien; Umgang mit Trends; Zusammenfassung; Auf einen Blick; Weiterführende Literaturhinweise
Digitale Medien10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenDigitale Medien10-13. KlasseSekundarstufe 228 Seiten
Einheit
Digitale Medien im DeutschunterrichtDieser Beitrag thematisiert digitale Medien im Deutschunterricht und geht dabei auf Begriffsbestimmungen sowie die Besonderheiten digitaler Medien ein. Abschließend erläutert er den Sprachgebrauch in den neuen Medien.
Digitale Medien5-10. KlasseGesamtschule4 SeitenDigitale Medien5-10. KlasseGesamtschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Digitale Medien im Deutschunterricht der GrundschuleIn Schleswig-Holstein wurden Modellschulen für das Lernen mit digitalen Medien ausgezeichnet. In diesem Beitrag werden Ergebnisse aus der Projektevaluation vorgestellt. Dabei wird berichtet, wie oft und wofür digitale Medien im Deutschunterricht an den Modell-Grundschulen eingesetzt werden, sowie ein Überblick über konkrete Praxisanwendungen gegeben.
Digitale Medien1-6. KlasseGrundschule2 SeitenDigitale Medien1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Schreiben lernen in der digitalen WeltDie Digitalisierung ist in unserem Leben (und in der Schule) nicht mehr aufzuhalten. Viele Kinder nutzen PC, Tablet und Smartphone oftmals schon einige Jahre bevor sie überhaupt lesen und schreiben können: Es wird getippt, geklickt und gewischt. Dabei können digitale Medien und Helfer die spielerische Erfahrung der Kinder mit digitalen Medien ebenso beim Lesen und Schreibenlernen unterstützen.
Deutsch1-6. KlasseGrundschule4 SeitenDeutsch1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Digitale Medien - Herausforderungen und ChancenDigitale Medien durchdringen die Lebenswelt von Kindern auf vielfältige Weise. Sie sind allgegenwärtig und führen nicht nur zu einem Mehr an Informationen und Kommunikation, sondern auch zu neuen Aneignungsformen. Der Grundschule und ihren Fachdidaktiken kommt die Aufgabe zu, Konzepte für das Lernen mit digitalen Medien und Technologien über sie zu entwickeln. Das Heft zeigt vielversprechende Ansätze auf.
Digitale Medien1-6. KlasseGrundschule5 SeitenDigitale Medien1-6. KlasseGrundschule5 Seiten
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