Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 11
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Einheit
Eine Dramenskizze entwerfen, Austausch erster Leseeindrücke, Das Stück und sein thematischer HintergrundM1 „Kabale und Liebe“ auf der Bühne – Eine Dramenskizze entwerfen; M2 „Kabale und Liebe – Ein bürgerliches Trauerspiel“ – Lesetagebuch zum Drama; M3 Die ersten Leseeindrücke festhalten – Das „stumme Schreibgespräch“; M4 Hintergrundinformationen zum Stück – Vorbereitung eines Kurzvortrages; M5 Der Autor Friedrich Schiller (1759–1805) – Leben und Werk
Autorenporträt erstellen
10-13. Klasse
Gymnasium
9 SeitenAutorenporträt erstellen10-13. KlasseGymnasium9 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Exzerpieren lernen und das Schreiben einer Facharbeit anbahnenDie SuS verfassen eine Einleitung für eine Facharbeit. Dazu werten sie verschiedene Materialien aus und erstellen ein Exzerpt. Beim Exzerpieren vollziehen die SuS die Struktur der Material-Texte nach, erhalten Einblicke in die verschiedenen Positionen der Autoren und sammeln Belege und Zitate für ihren eigenen Text.
Autorenporträt erstellen10-12. KlasseSekundarstufe9 SeitenAutorenporträt erstellen10-12. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Literarische Moderne (Jahrhundertwende, Expressionismus, Weimarer Republik) und ExilEinleitung; Thomas Mann: Buddenbrooks (1901) / Der Tod in Venedig (1912); Franz Kafka: Das Urteil (1913); Franz Kafka: Die Verwandlung (1916); Kurt Pinthus: Menschheitsdämmerung (1919); Bertolt Brecht: Hauspostille (1927); Bertolt Brecht: Die Dreigroschenoper (1928); Alfred Döblin: Berlin Alexanderplatz (1929); Erich Kästner: Emil und die Detektive (1929); Irmgard Keun: Das kunstseidene Mädchen (1932)
Bertolt Brecht10-13. KlasseSekundarstufe 276 SeitenBertolt Brecht10-13. KlasseSekundarstufe 276 Seiten
Einheit
Brecht gebrauchenBertolt Brecht, dessen Geburtstag sich am 10. Februar 2018 zum 120. Mal jährt, ist im Deutschunterricht seit Langem einer der am häufigsten gelesenen Autoren. Doch dominiert im Umgang mit seinem Werk nicht selten Routine. Das vorliegende Heft versucht, jenseits eingefahrener Pfade Möglichkeiten des Lernens von und mit Brecht aufzuzeigen. Dabei stehen nicht die hochgradig kanonisierten Dramen, sondern vor allem weniger bekannte Texte dieses Autors im Mittelpunkt.
Bertolt Brecht5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenBertolt Brecht5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Literaturgeschichte auf einen Blick – Teil 2Märchen, Sagen, Fantasien … – Novalis und Ludwig Tieck (Zeitraum 1770–1870); Friede den Hütten! Krieg den Palästen! Die Politisierung der Literatur – Heinrich Heine und Georg Büchner (Zeitraum 1770–1870); Eintreten für soziale Gerechtigkeit – Gerhart Hauptmann (Zeitraum 1850–1950); Ästhetik gegen die Tristesse des Alltages – Arthur Schnitzler und Hugo von Hofmannsthal (Zeitraum 1860–1960); Die repräsentative Gegensätzlichkeit – Heinrich und Thomas Mann (Zeitraum 1860–1960); Lyrik als Weltentwurf – Rainer Maria Rilke und Stefan George (Zeitraum 1860–1960); Intellektuelle, die ihre politische Überzeugung mit dem Leben bezahlen – Albrecht Haushofer und Stefan Zweig (Zeitraum 1880–1980); Gefangen in der Angst des Scheiterns – Franz Kafka (Zeitraum 1880–1930); Leiden an der Wirklichkeit – Georg Trakl und Georg Heym (Zeitraum 1880–1980); „... und der Haifisch der hat Zähne ...“ – Bertolt Brecht (Zeitraum 1890–1960)
Bertolt Brecht5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenBertolt Brecht5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
MaterialienWilliam Shakespeare, Sonett 18; Robert Frost, Stopping by Woods on a Snowy Evening; Max Frisch, Du sollst dir kein Bildnis machen; Bertolt Brecht, Wenn Herr K. einen Menschen liebte
Bertolt Brecht9-13. KlasseGymnasium3 SeitenBertolt Brecht9-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Autoren und ihre Gedichte - Teil 8Oskar Loerke: Pansmusik (1929); Bertolt Brecht: Finnische Landschaft (1940); Günter Eich: [WALD, BESTAND AN BÄUMEN, ZÄHLBAR] (entst. zw. 1945 und 1950)
Bertolt Brecht9-13. KlasseGymnasium16 SeitenBertolt Brecht9-13. KlasseGymnasium16 Seiten
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