Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten
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Einheit
Von Experten lernen - Lesestrategien durch Modellieren einführenAnhand eines Expertenmodells (Lehrkraft) lernen die Schüler schrittweise das Vorgehen bei der Nutzung kognitiver Lesestrategien zu Sachtexten. Die Schüler erwerben metakognitives Strategiewissen, um ihre eigenen Lernprozesse besser zu
Deutsch
5-6. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenDeutsch5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Weimarer Klassik (ca. 1786–1805)Station 1: Geistesgeschichtliche Voraussetzungen; Station 2: Historische Voraussetzungen; Station 3: Die Erziehung des Menschengeschlechts; Station 4: Der klassische Dichter; Station 5: Das klassische Drama
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Ballade: Merkmale und AnalyseDie SuS lernen die inhaltlichen und formalen Merkmale einer Ballade kennen und weisen sie an einem Text nach. Sie beschäftigen sich mit den typischen Stilmitteln einer Ballade und erklären ihre Wirkung im Text. Zudem kennen sie den Unterschied zwischen lyrischen, epischen und dramatischen Texten und tragen eine Ballade spannend vor.
Deutsch7-8. KlasseGymnasium11 SeitenDeutsch7-8. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
SachtextStation 1: Aufgaben von Sachtexten; Station 2: Sachtexte erlesen 1+ 2; Station 3: Sachtexte gliedern 1+ 2; Station 4: Spickzettel erstellen; Station 5: Informationen gewichten; Station 6: Textverständnis prüfen; Station 7: Bausteine Sachtext 1+ 2;
Deutsch5-6. KlasseSekundarstufe 110 SeitenDeutsch5-6. KlasseSekundarstufe 110 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Deutsch an Stationen/Inklusion: Bewerbung schreibenAnhand der vorliegenden Lernstationen verbessern die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenzen im Schreiben von Bewerbungen. Sie verfassen u.a. ein Bewerbungsschreiben am PC, erstellen einen lückenlosen Lebenslauf und befassen sich mit verschiedenen Stellenanzeigen.
Deutsch8-9. KlasseFörderschule10 SeitenDeutsch8-9. KlasseFörderschule10 Seiten
Einheit
Hausaufgaben: SchreibenDie SuS beschäftigen sich mit den Merkmalen einer Inhaltsangabe, mit dem Aufbau einer dialektischen Erörterung und eines Leserbriefs. Sie üben dabei das Ausführen von Argumenten und den sprachlichen Ausdruck in einer Erörterung. Mit Lösungen.
Deutsch9-10. KlasseGesamtschule14 SeitenDeutsch9-10. KlasseGesamtschule14 Seiten
Einheit
Die GlosseDie SuS beschäftigen sich mit der Textsorte der Glosse. Sie lernen wichtige Kennzeichen hinsichtlich des Layouts, des Aufbaus und der Sprache kennen und identifizieren die Absicht des Autors. Sie gliedern eine Glosse und fassen den Inhalt kurz zusammen. Sie analysieren Glossen schriftlich anhand gelernter Analysekriterien und diskutieren die in den Glossen angesprochenen Themen.
Deutsch8-10. KlasseGymnasium16 SeitenDeutsch8-10. KlasseGymnasium16 Seiten
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