Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten
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Hybride Nutzung digitaler Tools beim RechtschreiblernenHybride Nutzung digitaler Tools beim Rechtschreiblernen: Digitale Medien zur Förderung von Rechtschreib- und Medienkompetenz
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Understanding and creating graphs and chartsText- und Medienkompetenz im Englischunterricht konkret anwenden: Wie können Kreis-, Säulen- oder Liniendiagramme auch im Englischunterricht gewinnbringend eingesetzt werden? Der Beitrag zeigt Möglichkeiten auf, solche grafischen Darstellungen als Impulse für den mündlichen und schriftlichen Bereich zu verwenden.
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Was bringt ein virtuelles Klassenzimmer? - Mit Lernplattformen im Netz arbeitenInnovation im Unterricht bedeutet heute auch vermehrten Einsatz von Technik: Neben dem Einsatz von Textverarbeitungsprogrammen und Internet-Recherchen sind heute auch Lern-Management- Systeme gefragt. Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Förderung der Medienkompetenz der Schüler, ohne die zukünftig Teilhabe und Mitgestaltung gesellschaftlichen Lebens kaum noch denkbar sind.
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Die Tageszeitung kennenlernenDie Schüler lernen eine Tageszeitung kennen. Die Schüler beschäftigen sich intensiv mit dem Inhalt einer Tageszeitung. Die Schüler erlangen Medienkompetenz.
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Digitale Desinformation und Fake NewsWarum verbreiten sich digitale Desinformation und Fake News heutzutage so rasant? Bei der Auseinandersetzung mit dieser Frage bilden Lernende nicht nur ihre Medienkompetenz aus, sondern üben vor allem die sprachliche Handlung des Erklärens-warum ein.
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Diskutieren mit „Chatbots“ChatGPT, Bard oder Bing – für die Nutzung von KI-Sprachmodellen im Unterricht braucht es passende Anknüpfungspunkte. Hier wird ein Debattenspiel als Zugang zur KI vorgestellt. Die Schüler:innen sollen sich spielerisch mit deren Output auseinandersetzen und so an kritischer Medienkompetenz gewinnen.
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