Unterrichtsmaterialien Analyse und Interpretation epischer Kurzformen: Einheiten Seite 197/199
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Deutsch
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Einheit
Klausurvorschlag
Einheit
Pubertät und Süchte / Wege aus der Sucht
Einheit
„Pralle Töne” / Lari und ihre Eltern / In der Kneipe / Kim und Kurt Cobain
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Einheit
„AVff Todten!“ – „Ach! vnd weh!“ - Zur rhetorischen Funktion der Zeichensetzung in zwei Sonetten von Andreas Gryphius
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Lernerfolgskontrolle: Hajo Steinert: Der deutsche Hampel
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Hampel und die Frauen – Erotik und Kommunikation
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Hampels Fluchten – eine Verharmlosung der Geschichte?
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Aspekte und Themen des Romans / Probleme der literarischen Wertung / Hampels Biografie
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Verlust von Kommunikation / Die Träume / Hoffnung „Vater” / Sprechsprache / Literarische Talkrunde
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Rekonstruktion der „Revolte”
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Der Vater im Kontext seiner Biografie: produktive Textarbeit
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Familienporträts: Standbilder
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Voigts Aufnahme im Hause Hoprecht / Streitgespräch zwischen W. Voigt und F. Hoprecht / Die Uniform im Drama
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Die Besetzung des Rathauses oder die unerfüllten Wünsche des Wilhelm Voigt / „Der Hauptmann von Köpenick” – ein deutsches Märchen?
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Einleitung und erste Orientierung / Wilhelm Voigt / Bedeutung der Uniform in der wilhelminischen Gesellschaft
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... und lebte (un)glücklich und (un)zufrieden
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Der Mensch zwischen den Mühlsteinen widerstreitender Prinzipien. Friedrich Schiller: „Don Carlos. Infant von Spanien” – Teil 1
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Gemeinsamkeiten I-III; Insel-Geografie-Biologiespiel
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Reimwörter suchen
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Ganztagsschule stößt auf breite Zustimmung
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Gegenüberstellung von Nachricht und Kommentar / Die Charakteristika meinungsbetonter Darstellungsformen
Einheit
Syntaktische Strukturen untersuchen – am Beispiel verschiedener Textsorten
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Möglichkeiten und Kriterien für die Erhebung mündlicher Leistungen im Deutschunterricht - Teil2
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Schatzsuchergeschichten
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Auswertung von Rezeptionserfahrungen / Vom geschriebenen Wort zur Filmsprache
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