Einheit • Raabe • von Friedel Schardt

Drei Arbeitsstrategien unter der Lupe

Methodische Hinweise zur Recherche und Auswertung von Informationen für die Portfolioarbeit. Die Seite erläutert Strategien zur Unterscheidung zwischen Sachinformationen und Bewertungen sowie verschiedene Recherchequellen (Internet, Fachbücher, Experteninterview, Meinungsbilder).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Portfolio

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können ein komplexes Problemfeld strukturieren und zu diesem Informationen beschaffen, auswählen und verarbeiten
Schüler beherrschen wichtige Strategien der Textbearbeitung und Textauswertung
Schüler können Lernprozesse und Lernergebnisse nachvollziehbar dokumentieren, darstellen und reflektieren
Schüler verfassen situationsgerecht verschiedene Textarten für das Portfolio