Unterrichtsmaterialien Biologie
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Der Elefant; Der Elefant (Lösung); Asiatisch oder Afrikanisch; Asiatisch oder Afrikanisch (Lösung); Der Rüssel (1); Der Rüssel (2); Der Rüssel (Lösung); Die Zähne (1); Die Zähne (2); Die Zähne (3); Die Zähne (Lösung1-3); Die Zähne (Lösung 1-3); Das Skelett (1); Das Skelett (2); Das Skelett (Lösung1-2); Das Skelett (Lösung1-2); Sehen und Hören; Sehen und Hören (Lösung); Riechen und Tasten; Riechen und Tasten (Lösung); Die Gliedmaßen; Die Beine des Elefanten (Lösung); Das Verhalten; Das Verhalten (Lösung); Elfenbeinhandel (1); Elfenbeinhandel (2); Elfenbeinhandel (Lösung); Elfenbeinhandel (Lösung); Der Waldelefant; Der Waldelefant (Lösung); Musth (1); Musth (2); Musth (Lösung)
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Das SkelettMithilfe des vorliegenden Materials erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über den menschlichen Körper. Der Fokus liegt dabei auf dem Skelett. Zum Abschluss wird ein passender Biologietest zur Verfügung gestellt.
Einheit
Der Stütz- und Bewegungsapparat – ein LernspielBei dem Spiel „Der Stütz- und Bewegungsapparat“ handelt es sich um ein Quiz rund um unser Skelett, unsere Muskulatur und um Sehnen und Bänder. Weiterhin werden Verletzungen und Erkrankungen des Stütz- und Bewegungsapparates thematisiert. Ziel des Spiels ist es, durch die Beantwortung von Spezialfragen Skelettknochen zu sammeln, um ein eigenes Skelett zusammenzubauen. Sieger ist, wem dies als Erstes gelingt.
Verwandte Themen
Einheit
Station A-EAnhand der vorliegenden Wahl-Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur menschlichen Anatomie. Sie befassen sich dabei intensiv mit Forscheraufgaben zum Thema 'Skelett und Muskulatur', gestalten mithilfe eines Bastelbogens ein menschliches Skelett und lösen Aufgaben und Rätsel zur Wirbelsäule sowie zur Haltung und Bewegung beim Menschen.
Einheit
Wirbeltiere - Teil 1Wirbeltierklassen; Skelett der Wirbeltiere; Fische – Vertreter; Fische – Atmung und Nahrungskette; Fische – Fortpflanzung und Entwicklung
Einheit
Teil 2: Schreiben als ProzessKapitel 4: Worüber schreibe ich eigentlich?; Kapitel 5: IMRaD – das Skelett wissenschaftlicher Texte; Kapitel 6: Der First Draft – Wie fange ich an?; Kapitel 7: Recherchieren; Kapitel 8: Die Sanduhrstruktur – Den Überblick
über das große Ganze behalten; Kapitel 9: Die Absatzstruktur – Den roten Faden behalten
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