Unterrichtsmaterialien Spanisch
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Bekämpfung illegaler Einwanderung im Film "Al Norte. Auf der Suche nach dem Amerikanischen Traum".Die SuS setzen sich mit Vorurteilen einiger Amerikaner auseinander und besprechen diese in Gruppen. Anknüpfend an den Film sollen die Lernenden Fragen zur Bekämpfung der Migration seitens der USA beantworten. Passend dazu bietet sich die Lektüre eines fiktiven Artikels aus einer mexikanischen Tageszeitung an, woraufhin die SuS einen Leserbrief verfassen.
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Interkulturelles Lernen anhand einer Ganzschrift: la vida nocturna de BarcelonaDie SuS beschäftigen sich mit kulturspezifischen Ausdrucksformen wie Musik und Tanz. Dazu hören sie eine Audiodatei und beantworten verschiedene Fragen zu ihren Eindrücken. Indem die Lernenden sich mit dem Liedtext auseinandersetzen, erwerben die SuS interkulturelles Wissen. Dieses verbinden sie mit praktischen Tanzschritten zum spanischen Tanz Rumba.
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Convivir con los shuarBeschreiben eines Bildimpulses zum Einstieg; Aktivierung des Vorwissens. Sprachmittlungsaufgabe zur mündlichen Wiedergabe von Informationen zu den Shuara aus dem virtuellen Museum „Urwald, Vitrine, Internet. Eine virtuelle Reise zu den Shuara Ecuadors“; Präsentation und Diskussion der Ergebnisse. Auseinandersetzung mit dem dritten Kapitel: Lebensweise, Werte und Traditionen der Shuara. Analyse und Interpretation der Beziehung
der Hauptfigur zu den Shuara; Erstellen eines Tafelbilds. Partnerübung: Lesen eines Auszugs aus einem Interview mit Luis Sepúlveda und Beantworten von Fragen zum Textverständnis und zur Analyse.
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Leseverstehen: una pinata para RosanaDie SuS lesen eine Email und beantworten Fragen dazu. Dabei werden ihre Fähigkeiten im Verstehen von Texten geschult. Aus dem Text leiten sich die Lernenden den Ablauf der weiteren Stunden der Einheit ab.
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Las redes sociales: Unannehmlichkeiten in der KommunikationDie SuS lesen eine E-Mail und ergänzen die jeweilige Antwort mit dem bejahten Imperativ. Zudem verfassen sie einen Antwortbrief mit bejahtem und verneintem Imperativ. Sie beantworten Fragen zu einem Kurzfilm und vervollständigen einen Dialog. Lösungen sind vorhanden.
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Ser joven en dos países distintos del mundo - Ein interkulturelles E-Mail-Projekt durchführenWie sieht das Leben von Jugendlichen in anderen Ländern aus? Welche Gedanken, Wünsche und Ziele haben sie, was bewegt sie? Diese Fragen sind die Grundlage für das hier vorgestellte interkulturelle E-Mail-Projekt zwischen Deutschland und Chile.
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Stundeneinstiege zur LandeskundeSpanienspiel; Länderrätsel; Fragen-Roulette; ¿España o Alemania?; ¿Quién soy?; Wissens-Memory®; El lenguaje sms; ¡Estamos de fiesta!
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