Unterrichtsmaterialien Musik: RAABE
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Das Prinzip der Entwicklung in bildender Kunst, BewegungM19 Entwicklung: Bewegung; M20 Entwicklung: Bildende Kunst („Serve cold“)
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Leonard Bernstein: Zum symphonischen PrinzipM21 Leonard Bernstein: Wodurch wird Musik symphonisch?; M22 Motivische Arbeit
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Aufbau und rhythmische Gestaltung von Pattern-basierter MusikM4a „Papa was a Rolling Stone“ – Blaupause des Tracks; M4b „Papa was a Rolling Stone“ – Noten
Verwandte Themen
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Reduktion als Gestaltungsprinzip Populärer MusikM5a „Love Machine“ auf „World of Today“ – ein Welthit aus Deutschland; M5b „World of today“ – Noten
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Klangliche und sonstige Gestaltung von Pattern-basierter MusikM6 “I feel Love” und die Geburt des House
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Rhythmusübungen: Fachbegriffe und NotenwerteDie SuS lernen in vielfältigen spielerischen Übungen die grundlegenden Zählzeiten sowie Rhythmen kennen und üben mit Hilfe eines Rhythmuspuzzles das Zusammenstellen der einzelnen Noten. Darüber hinaus machen sie sich mit den ersten Fachbegriffen rund um die Notation von Musiknoten vertraut. Die Lösungen werden mitgeliefert, weitere Erläuterungen finden sich in unten stehender Sinneinheit.
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