Unterrichtsmaterialien Musik
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970 Materialien
Einheit
Einladung beim Sultan - StimmbildungsgeschichteDiese Stimmbildungsgeschichte eignet sich als Vorbereitung des Liedes „Abdul Mukbar“ (s. Beitrag von Georg Biegholdt, S. 10) und lässt sich aber auch unabhängig davon einsetzen (ohne Teile in grauer Schrift).
Stimmsitz
2-4. Klasse
Grundschule
3 SeitenStimmsitz2-4. KlasseGrundschule3 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.
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Einheit
Geisterstunde mit Glühwurm - Ein unheimlich schöner Kanon mit viel Potenzial für die StimmbildungKinder lieben spannende Erzählungen. Die Stimmung des Unheimlichen ist mit vielen Klängen assoziiert: Türknarren, näher kommende Schritte, Rufe der Nachtvögel, Gespensterrufe. Unheimliche Klänge bieten für eine stimmliche und eine instrumentale Umsetzung gute Möglichkeiten für die Liedeinführung des Kanons „Finster, finster“.
Stimmsitz2-4. KlasseGrundschule4 SeitenStimmsitz2-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Lapbook: Die StimmeWichtige Körperteile zur Tonerzeugung; Die Stimmlagen; Singen im Chor; Lieder; Die Oper: Stimmlagen und Besetzungen; Musical; Inszenierungen
Stimmsitz5-6. KlasseSekundarstufe 19 SeitenStimmsitz5-6. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
Einheit
Das klingt wie … – Stimmungen in Musikstücken erkennenM1 Was passt zur Musik? – Bildkarten; M2 Gefühle und Stimmungen in Worte fassen – Wortkarten; M3 Gefühle in Bildern erkennen – Arbeitsblatt
Stimmsitz2-4. KlasseGrundschule3 SeitenStimmsitz2-4. KlasseGrundschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Anatomisch und physiologisch – Wie funktioniert die Stimme?Dieses Material enthält ein Arbeitsblatt sowie Overhead-Folien (Schwarzweißvorlagen, Farbfolie), welche jeweils die Anatomie der Stimme sowie die vereinfachte Physiologie erklären. Außerdem ist ein Handout für die Lehrkraft enthalten, welches als Hilfestellung beim Erörtern der Inhalte dient. Die Schülerinnen und Schüler sollten parallel, während die Lehrkraft die Folie auflegt, das Arbeitsblatt erhalten. Zunächst werden die anatomischen Abschnitte gemeinsam betrachtet und im Anschluss daran die physiologischen Funktionen der jeweiligen Abschnitte erklärt. Nach dem gemeinsamen Erörtern haben die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe, selbstständig die auf dem Arbeitsblatt gestellten Aufgaben zu lösen.
Stimmsitz7-9. KlasseGesamtschule4 SeitenStimmsitz7-9. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Der Durchhalteboogie 200X – einen Liedtext schreibenM1 Der Durchhalteboogie 200X; M2 Eine neue Strophe zum Durchhalteboogie schreiben; M3 Wir verbessern unseren Text für eine Aufführung
Vokalmusik7-8. KlasseGesamtschule3 SeitenVokalmusik7-8. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Ein Geburtstagslied textenM4 Ein ganz persönliches Geschenk: Ein Geburtstagslied texten
Vokalmusik7-8. KlasseGesamtschule1 SeiteVokalmusik7-8. KlasseGesamtschule1 Seite
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