Unterrichtsmaterialien Mathematik: Stochastik
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Einheit
Trigonometrie - Durchmesser eines Werkstücks berechnenMatheaufgaben aus der Arbeitswelt für den Unterricht an der allgemeinbildenden Schule. Arbeitsblatt mit Lösungen.
Deskriptive Statistik
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenDeskriptive Statistik5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zweiter Teil: Bewusstseinsformeln - Teil 1Geistige Nahrung; Zellenergie; Nicht vom Brot allein; Die innere Aktivität; Das Fastnichts; Die fensterlose Monade; Die Polarisation der Aufmerksamkeit; Flow; Die Annäherung an eine Unbekannte
Experimente und Untersuchungen1-13. KlasseGrundschule20 SeitenExperimente und Untersuchungen1-13. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Zufall und Wahrscheinlichkeit – BegriffMithilfe der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Thema 'Zufall und Wahrscheinlichkeit'. Sie befassen sich dabei mit verschiedenen Zufallsversuchen (Kugel ziehen, Glücksrad, würfeln etc.) sowie mit Laplace-Wahrscheinlichkeiten.
Daten und Zufall5-9. KlasseSekundarstufe20 SeitenDaten und Zufall5-9. KlasseSekundarstufe20 Seiten
Geometrie8-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Mini-Breakouts für die Klassen 9/10 - Teil 1Mehrstufige Zufallsexperimente; Zylinder; Online-Breakout: Prismen
Geometrie5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenGeometrie5-10. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
Geometrie5-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Digital unterrichten – Mathematik –8Digitale Tools machen das Unterrichten einfacher - etwa die App zufallsdocu, mit der Ergebnisse von Zufallsexperimenten direkt individuell angeklickt und gesammelt werden können. Es entstehen Live-Statistiken - auch für die gesamte Klasse. Aus dem Inhalt: Projekte und Lernpatenschaften digital organisieren; Über die Macht der (KI-)Algorithmen; Mit Holzwürfeln und GeoGebra AR zum Volumenbegriff bei Quadern; Zufallsexperimente live erfassen; Mit GeoGebra vom Grad- zum Bogenmaß; Wie passt der Zylinder in den Raum? Selbstlernumgebung: Numerisches Lösen eines Extremwertproblems; Webservices selbst hosten (Technik-Tipp).
Cosinus5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenCosinus5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
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