Unterrichtsmaterialien Mathematik: Friedrich Verlag
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Einheit
Messen verstehen - Einsichten in die Kernideen des Messens ermöglichenBeim Messen erwerben die Kinder nicht nur den angemessenen Umgang mit Messgeräten. Im Fokus steht vor allem das Messverständnis. Messen umfasst dabei in allen Größenbereichen drei zentrale Kernideen. Diese sind das Auswählen einer passenden Einheit, das mehrfache sachgerechte Verwenden dieser Einheit sowie deren systematisches Zerlegen in Untereinheiten.
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Einheit
Bauen in der Schattenbox - Welches Würfelgebäude wirft diese Schatten?Der Artikel nennt Praxisbeispiele, wie SuS zu vorgegebenen Schatten passende Würfelgebäude bauen. Er beschreibt, wie die SuS ihre Lösungen in Bauplänen dokumentieren und nach weiteren Gebäuden suchen. Durch Förderhinweise und Beobachtungshilfen erhalten die Lehrkräfte einen Einblick darüber, wie das Lernen optimal begleitet wird.
Einheit
Über Hunde, Hasen und Haie - Sachtexte und Aufgaben zu TierenDie SuS schreiben Sachtexte und Aufgaben zu Tieren, indem sie die Grundrechenarten nutzen. Außerdem vergleichen die Lernenden Größen und machen erste Erfahrungen mit Verhältnissen. Mit Durchführungshinweisen und Infomaterial für die Lehrperson.
Einheit
Der Theodolit im Handy - Vermessungen im Gelände mit der App „OnProtractor“Im Rahmen der Unterrichtseinheit Trigonometrie spielt die Behandlung von Anwendungsaufgaben eine ganz besonders große Rolle. Zur Messung der hierfür nötigen Winkel müssen Theodoliten genutzt werden. Diese Geräte sind leider nicht in jeder Schule zu finden. Die Android-App „OnProtractor“ bietet hier einen gewissen, wenn auch etwas notdürftigen, Ersatz, ist aber im Unterricht erfolgreich einsetzbar.
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Einheit
Möglichst nahe an 1000 - Mit dem Taschenrechner übenDie SuS verwenden den Taschenrechner, um produktiv ihr flexibles Rechnenverständnis zu verfeinern. Sie wenden bereits erlernte Rechenstrategien an und vertiefen ein systematisches und zielorientiertes Probieren.
Einheit
Gewinnchancen analysieren: Der Hase und die SchildkröteIn Äsops Fabel wird der siegessichere Hase von der langsamen Schildkröte beim Wettrennen geschlagen. Auch bei dem hier beschriebenen Spiel scheint der Hase die bessere Ausgangsposition zu haben. Bei genauerer Betrachtung ist es jedoch gerade anders herum.
Einheit
Das Einmaleins ganzheitlichEin verstehender Zugang zum Einmaleins, der das Vorwissen der SuS einbezieht, aktiv-entdeckendes Lernen ermöglicht und Zusammenhänge zwischen den Einmaleinsreihen deutlich macht, gewährleistet langfristig einem jeden SuS die Automatisierung sämtlicher Zahlensätze des kleinen Einmaleins.
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