Unterrichtsmaterialien Mathematik: Friedrich Verlag
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Mathematik und Kunst – zwei ungleiche VerwandteMathematik und Kunst? Kann man diese beiden Fächer im Unterricht sinnvoll miteinander verbinden? Wir wollen in diesem Heft zeigen, wie die zweifellos vorhandenen Berührungspunkte und Wechselbeziehungen zwischen Mathematik und Kunst für einen lebendigen, spannenden und motivierenden Mathematikunterricht nutzbar gemacht werden können – auch bei den klassischen Lehrplanthemen.
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Mathematikunterricht für Mädchen zu Beginn des 20. Jahrhunderts – ein Blick auf die elementare AlgebraMathematikunterricht für Mädchen zu Beginn des 20. Jahrhunderts – ein Blick auf die elementare Algebra
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Entdecken von Primzahlen und deren EigenschaftenDie SuS markieren die geraden und ungeraden Zahlen in der Hundertertafel und führen sich somit deren Eigenschaften vor Augen. Des Weiteren beschäftigen sie sich mit den Primzahlen und entdecken dabei deren Eigenschaften. Abschließend suchen die SuS alle Primzahlen in der Hundertertafel.
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Sophies Primzahlen-WeltSophies Primzahlen-Welt - … als es (fast) noch keine Mathematikerinnen gab
Verwandte Themen
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Von Diagnostik und runden TischenZwei Fallbeispiele zeigen, wie eine Schule Schüler:innen mit besonderen Schwierigkeiten vielfältig unterstützt und dabei vorhandene Unterstützungssysteme nutzt.
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Vom Runden zur GenauigkeitWas Genauigkeit bedeutet, ist eine wichtige Frage. Deswegen muss im Mathematikunterricht immer wieder der Fokus darauf gelenkt werden, sowohl in Bezug auf Stellenwerte, im Zusammenhang mit Größen aber auch beim Modellieren und Validieren.
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Schnippschnapp – Rechnen mit runden ZahlenWer „Kopfrechnen“ sagt, denkt zuerst einmal ans Einspluseins und ans Einmaleins. Doch auch Aufgaben mit runden Zahlen in größeren Zahlenräumen sollten schnell und sicher gerechnet werden können und entsprechend trainiert werden.
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