Einheit • Friedrich • von Karl Heuer, Deniz Sarikaya, Benjamin Rott

Das Polymath-Format

Methodische Hinweise zum Polymath-Format für kollaboratives Online-Arbeiten von Schüler:innen an mathematischen Aufgaben. Der Text beschreibt die Ursprünge des Formats bei professionellen Mathematiker:innen, die Adaption für den Schulunterricht und die praktische Umsetzung mit CryptPads.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Mathematik

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Probleme durch verschiedene Lösungsstrategien bearbeiten
Schüler entwickeln Freude am Problemlösen und Knobeln
Schüler trainieren ihre Fähigkeiten im logischen Schließen und mathematischen Denken
Schüler lernen, in Teams zusammenzuarbeiten und mathematische Ideen auszutauschen