Unterrichtsmaterialien Kunst: Szenisches Spiel/ Theater
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Einheit
Körperweitungen - Utopien der VerwandlungSchon in den unteren Jahrgangsstufen ist der Begriff Utopie ein Thema. Der Kunstunterricht ist der Ort für die Visualisierung der Fantasien, für das wilde Denken. In diesem Unterrichtsbeispiel entstehen fantasievolle Masken und Kostüme im Sinne von Körper- und Daseinsweitungen.
Masken und Kostüme
5-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenMasken und Kostüme5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Teil I: Tipps und Ideen zur Umsetzung des Musicals „Knorre Eichenherz“Das Material enthält Hinweise zur Planung und Durchführung des Musicals für die Lehrkraft. Dazu zählt die Planung der Besetzung, der Rollen, Masken und Kostüme. Die SuS erhalten Rollenkarten und bereiten das Bühnenbild vor.
Masken und Kostüme2-4. KlasseGrundschule14 SeitenMasken und Kostüme2-4. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Angstlust - Zum Umgang mit Bildern der GefühlschoreografieFür Heranwachsende scheinen etablierte gesellschaftliche Normen und Codierungen in den Bildwelten des Horrors verhandelbar zu sein. Denn solche Wert werden hier fundamental infrage gestellt. Diese Ausgabe von KUNST + UNTERRICHT behandelt das lebensweltliche Thema der Angstlust im vergleichenden Sehen, im Gegensatz von Gut und Böse, von Angst und Lust.
Kunst1-13. KlasseGrundschule10 SeitenKunst1-13. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Theater - Teil 5Ausflug ins Weltall; Clown-Theater; Liebe, Sex und Zärtlichkeit
Kunst1-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenKunst1-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Papieranimation und SachtrickfilmeMärchen-Inszenierung; Applausköpfe; Kulturgeschichte der Schrift; Ritter Rost – Prinz Protz; Kampf der Federmäppchen; Raus aus dem Schulhaus;
Masken und Kostüme1-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenMasken und Kostüme1-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Drei-Groschen-OperDie SuS erzählten die Drei-Groschen-Oper von Berthold Brecht als Comic-Geschichte. Der Umsetzung der Aktfolge in eine Bildfolge ging voraus, die Akteure der Geschichte zeichnerisch so zu fassen, dass sie für den Betrachter erkennbar wie überzeugend wirken, so, wie sie Brecht im Stück charakterisiert.
Masken und Kostüme1-13. KlasseGrundschule2 SeitenMasken und Kostüme1-13. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Zwischen Universalismus und ProvinzialismusStädtische Festkultur und Theater im Mittelalter; Das große Welttheater; Theater im Prozess der Zivilisation
Masken und Kostüme10-13. KlasseSekundarstufe 268 SeitenMasken und Kostüme10-13. KlasseSekundarstufe 268 Seiten
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