Arbeitsblätter für Kunst: Requisiten und Bühnendekoration

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Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Digitale Medien, Materialien, Gestaltungsaktionen, Gestalterische Aktionen, Fotografie, Papier, Modellieren, Andere Materialien, Verformen und verbinden, Requisiten und Bühnendekoration, Plastilin/ Ton, Collagieren, Fotografieobjekte, pappmaschee, Kleister, Zeitungspapier, Steckschaum, Mit Alltagsmaterialien gestalten, Schokoladenmonster, Schokolade schmelzen

Gestalten im Themenfeld Monster: Skulpturen und Plastiken

Die SuS beschäftigen sich mit verschiedenen Monster-Typen, indem sie diese gestalterisch nachempfinden. In dieser Einheit geht es thematisch um die Erschaffung von Skulpturen mit unterschiedlichen Materialien wie Schokolade, Schwämme, Knete oder Heu. Zu jedem Monster wird eine kleine Geschichte erzählt, die benötigten Materialien aufgelistet, die Vorgehensweise beschrieben sowie anschauliche Bilder ergänzt.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Digitale Medien, Materialien, Gestaltungsaktionen, Gestalterische Aktionen, Fotografie, Papier, Modellieren, Andere Materialien, Verformen und verbinden, Requisiten und Bühnendekoration, Plastilin/ Ton, Collagieren, Fotografieobjekte, pappmaschee, Kleister, Zeitungspapier, Steckschaum, Mit Alltagsmaterialien gestalten, Schokoladenmonster, Schokolade schmelzen

Kunst Grundschule 1-4 . Klasse 24 Seiten Auer

Kunst_neu, Primarstufe, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Flächiges Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Gestalterische Aktionen, Kunstrezeption und -verständnis, Requisiten und Bühnendekoration, Himmelblau, Kandinsky, Theaterstück, Stabfiguren, Fantasietier

Bühne frei für merkwürdige Wesen

Was wäre, wenn die Figuren von Wassily Kandinskys Bild „Himmelblau“ lebendig wären, sprechen könnten und die Welt erkunden könnten? Mit diesen Fragen beschäftigen sich die SuS und setzen das Vorhaben in die Tat um. Es entstehen Stabfiguren, die in einem Theaterstück zum Leben erweckt werden.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Flächiges Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Gestalterische Aktionen, Kunstrezeption und -verständnis, Requisiten und Bühnendekoration, Himmelblau, Kandinsky, Theaterstück, Stabfiguren, Fantasietier

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich