Unterrichtsmaterialien Kunst: Kunstgattungen
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Einheit
Handlungsraum Netz - Neuartige Kommunikationsstrukturen und künstlerische StrategienDas World Wide Web hat sich verändert. Während es vor „Web 2.0“ * wenige Produzenten gab, die Inhalte online verbreitet haben, ist das Netz inzwischen eine öffentliche Plattform und lässt die ständige Veränderung seiner Inhalte durch die Nutzer zu. Kommunikation und die Bildung von Gemeinschaften sind heute zentrale Elemente von Netzkultur und ein zentraler Bestandteil des Lebens der SuS.
Alltagsgegenstände/ Design
1-13. Klasse
Grundschule
7 SeitenAlltagsgegenstände/ Design1-13. KlasseGrundschule7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Kommunikationsdesign - Vom ABC des visuellen Informierens und PräsentierensDas Thema Kommunikationsdesign wird im Kunstunterricht der Schulen meist nur am Rande gestreift. In den anderen Fächern ist es dagegen permanent präsent. Es werden Vorträge vor einem Wissensplakat gehalten, man projiziert Folien an die Wand, Diagramme sind zu gestalten oder es gilt, mittels Plakat, Flyer und Webseite auf eine Veranstaltung hinzuweisen.
Alltagsgegenstände/ Design5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenAlltagsgegenstände/ Design5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Grundsätze für das KommunikationsdesignDie folgenden gestalterischen Grundsätze bieten Anhaltspunkte für den Entwurf und die Gestaltung von Grafiken. Werden sie berücksichtigt, findet man zu einer guten Form und die Information wird optimal übermittelt.
Alltagsgegenstände/ Design5-13. KlasseSekundarstufe34 SeitenAlltagsgegenstände/ Design5-13. KlasseSekundarstufe34 Seiten
Einheit
Illustration – Kinderbuchillustration als Grundstein von BildliteralitätDie Illustration begleitet die SuS im Schulalltag über Schul- und Sachbücher. Die Serie „Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst“ möchte das Potenzial des Bereichs Illustration mittels einer Stil- und Strukturanalyse anhand von zwei Bilderbüchern aufzeigen.
Analyse1-4. KlasseGrundschule4 SeitenAnalyse1-4. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Mehrperspektivische EinzelfallanalysenZur Konzeption der Unterrichtssequenzen für die Untersuchung; Einzelfallanalyse: David und die Zerstörung der Bartagame; Einzelfallanalyse: Jana und ein Hotdog, der sich zum Flugfisch entpuppt; Einzelfallanalyse: Lukas und das Bestreben dem Werkprozess zu entgehen; Fallübergreifende Auswertung der empirischen Ergebnisse
Analyse1-13. KlasseGrundschule77 SeitenAnalyse1-13. KlasseGrundschule77 Seiten
Einheit
Bildkarten: PorträtkunstDer Bildkartensatz versammelt eine Auswahl von Werkbeispielen der Porträtkunst aus unterschiedlichen Zeiten und Kulturen, an denen sich verschiedene künstliche Haltungen zum Porträt verdeutlichen lassen. In allen Bildern und Plastiken geht es weniger um veräußerlichte oder besonders repräsentative Darstellungen, sondern mehr um die intensive Erkenntnis einer Person.
Analyse5-13. KlasseSekundarstufe 110 SeitenAnalyse5-13. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Was bedeutet Skulptur heute? - Antworten von Bildhauerinnen und BildhauernWas bedeutet Skulptur heute? Was verstehen Bildhauerinnen und Bildhauer selbst unter Skulptur? Gibt es so etwas wie skulpturales Handeln, skulpturales Denken? Wie lässt es sich beschreiben? Damit beschäftigt sich der nachfolgende Artikel.
Analyse1-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenAnalyse1-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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