Unterrichtsmaterialien Kunst: Hauptschule
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Einheit
Griechische Mythen verbildlichenJugendlichen sind die griechischen Götter nicht erst seit dem Boom der US-amerikanischen Fantasy-Serie Percy Jackson ein Begriff. Auch andere Kinder- und Jugendbücher, wie Harry Potter, greifen Figuren und Mythen der griechischen Götter auf, deren Welt fasziniert – weil sie spannend ist, fantastische Elemente aufweist und die Helden so menschliche Züge zeigen. Die Göttersagen sind handlungsreich und dicht erzählt, mit unzähligen Figuren, die alle ihre eigene Geschichte haben.
Mehrteilige Bildergeschichten
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenMehrteilige Bildergeschichten5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Muster, Muster, Muster!Die SuS befassen sich mit dem grafischen Ausgestalten ihrer entstandenen Teilflächen und erfinden verschiedene Muster. Eine Lösung ist enthalten.
Muster5-6. KlasseHauptschule2 SeitenMuster5-6. KlasseHauptschule2 Seiten
Einheit
Ameisen auf dem Mond - William Kentridges animierte ZeichnungenEines Sommers gab es in Johannesburg eine Ameisenplage. Vergeblich versuchten die Anwohner, sie zu bekämpfen. Die Insekten bevölkerten die ganze Stadt, sie gelangten durch die kleinsten Ritzen in Häuser und Wohnräume. Der Künstler William Kentridge, der in Johannesburg aufwuchs und lebt, bemerkte die Muster schwarzer Formen, die die Ameisen auf Sirupflecken bildeten. So kam er auf die Idee, die Tiere für seinen nächsten Film zu arrangieren, mit ihnen Zeichnungen zu generieren. Mithilfe von Strichzeichnungen aus Zuckerwasser zeichnete Kentridge mit den Ameisen.
Muster1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenMuster1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Ornament und AbstraktionMuster und Ornament sind Urformen künstlerischen Ausdrucks. Täglich begegnen die Schülerinnen und Schüler Ornamenten auf Gebrauchsgegenständen, in der Architektur, auf Stoffen und wo immer der Mensch seine Umwelt gestaltet. Vor allem die geometrischen Ornamente lassen sich gut nachvollziehen und in ihrer Struktur leicht vermitteln. Über die Ornamentik soll den Schülerinnen und Schülern der Zugang zur Abstraktion erleichtert werden. Dies führt sie zu einer vom Gegenstand freien Gestaltung. Abstrakte Bildbeispiele aus Kandinskys Bauhauszeit dienen als Hinführung und Anregung für eigenes Gestalten.
Ornament9-10. KlasseGesamtschule14 SeitenOrnament9-10. KlasseGesamtschule14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Ein Reliefband aus Tonfliesen herstellenDie SuS betrachten verschiedene Ornamente und werden damit für die Raumwahrnehmung sensibilisiert. Anschließend gestalten sie mit Ton und Linolschneidewerkzeug ein eigenes Ornament. So wird die Auge-Hand-Koordination der Lernenden trainiert.
Kunst5-7. KlasseSekundarstufe 14 SeitenKunst5-7. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Vom Pflanzenbild zum OrnamentDie SuS erfassen wesentliche Merkmale einer Pflanze in einer schemenhafter Zeichnung. Sie stilisieren die Merkmale und entwickeln aus der Schemenzeichnung ein Pflanzenornament.
Ornament7-8. KlasseSekundarstufe 12 SeitenOrnament7-8. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Muster und Ornamente kennenlernen / Gestalten mit Mustern und OrnamentenDie SuS lernen Muster und Ornamente als wichtige Gestaltungselemente kennen. Sie erfahren, wie man diese unterscheidet, was sie auszeichnet und wofür man sie verwendet. Hinweise sind enthalten.
Gestalten5-8. KlasseGymnasium8 SeitenGestalten5-8. KlasseGymnasium8 Seiten
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