Unterrichtsmaterialien Geschichte: Religion
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Einheit
Die Sache mit dem KreuzEs ist nicht zu bestreiten: Die Sache mit dem Kreuz interessiert Kinder im Grundschulalter. Deshalb gilt es unter Beachtung der lerntheoretischen Voraussetzung, dass ein Anknüpfen am individuellen Vorwissen und Interesse besonders lernförderlich ist, im Unterricht Lernchancen gerade auch zur Kreuzestheologie zu eröffnen, nicht „nur“ die Erzählung der Passion Jesu nachhaltig zu sichern. Allerdings macht es unbestritten Sinn, die vorliegende Einheit erst auf der Basis einer zumindest grundlegenden Kenntnis des biblischen Erzählbogens der Passionsgeschichte durch alle Schülerinnen und Schüler durchzuführen, die in den ersten beiden Schuljahren erarbeitet werden kann.
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Einheit
Passion, Tod und Auferstehung im Evangelium nach JohannesDie Einheit „Passion, Tod und Auferstehung im Evangelium nach Johannes“ ist für ältere Schüler geeignet. Sie lernen die Bibeltexte kennen und setzen sich mit ihnen auseinander. Zu einigen Abschnitten der Passion bieten wir Meditationen an, um auf besondere Aspekte und den Bezug zum eigenen Leben aufmerksam zu machen. Außerdem enthält die Einheit Diskussionsanregungen mit „Was wäre, wenn …“ Fragen. Ein Video vertieft die Fragen zum sogenannten „ungläubigen Thomas“.
Einheit
Drei Tage ohne… - Hat die Fastenzeit eine Bedeutung für Kinder?Die Fastenzeit dient als Vorbereitung auf Ostern. Die Kinder können verschiedene Formen des bewussten Verzichts und Genusses erproben, sich an Fastenaktionen der Kirchengemeinden beteiligen und so die Fastenzeit als Zeit des Nachdenkens und der Suche nach neuen Perspektiven gestalten.
Einheit
Lapbook „Jesus“Mit diesem Lapbook beschäftigen sich die Schüler mit der Person Jesus und seiner Botschaft. Das Thema wird in allen Klassenstufen behandelt – darauf angepasst sind auch die Auftragskarten und Vorlagen, die schon ab Klasse 2 eingesetzt werden können. Es gibt Auftragskarten zur Wissensabfrage, z. B. zur Geburts- und Leidensgeschichte Jesu oder den Gleichnissen / Wundern. Genauso finden sich aber auch Nachdenkfragen, bei denen die Schüler die Person Jesu und ihre Botschaft in Beziehung zu sich selbst setzen sollen. Je nachdem, welcher Schwerpunkt gesetzt werden soll, können die Vorlagen auch entsprechend ausgewählt und zur Verfügung gestellt werden.
Verwandte Themen
Einheit
Halte zu mir!Ostern erhält erst durch Karfreitag seine eigentliche Bedeutung. Das ist in der Wahrnehmung von Kindern nicht immer der Fall, da für die aktuelle Gestaltung eher der frühlingshafte Neubeginn mit vielen kleinen Häschen und Küken im Vordergrund steht. Das soll auch unbenommen bleiben, dennoch lohnt es sich, mit Kindern die Tiefe des Osterfestes zu entdecken, das seinen Ursprung in der Frage vieler Menschen hat: Was kommt nach dem Tod? Für die christliche Erzähllogik lassen sich also die Ostergeschichten und die Passionsgeschichte Jesu nicht getrennt voneinander erzählen. Auferstanden zu einem neuen Leben ist der Jesus, der am Karfreitag gestorben ist und zuvor leiden musste.
Einheit
Der Tod Jesu in den WeltreligionenDie SuS beschäftigen sich mit der Bedeutung des Todes Jesu aus der Perspektive der drei Weltreligionen Islam, Judentum und Christentum. Anhand von Informationstexten lernen sie die verschiedenen Sichtweisen kennen.
Einheit
JesusDie SuS beschäftigen sich mit dem Gleichnis des verlorenen Sohnes sowie der Erzählung der Emmaus-Jünger. Außerdem setzen sie sich mit der Passionsgeschichte auseinander.
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